1月17日下午，東僑經濟技術開發區第二國小開展了一次别開生面的特殊“遊戲”。“漢字飛行棋”“古詩對對碰”“記憶小達人”....
本次期末考試，學校将學習與趣味結合，創造性地設定了多個“遊戲”子產品，通過闖關卡集星的設計，将國文、數學、科學、音樂、體育、美術等科目内容融入其中，着力于讓學生“樂學”“樂考”“樂實踐”，讓學生快樂學習，快樂考試。
“這個考試跟平時的完全不一樣，平常都是在紙上寫來寫去。”一年（3）班的吳彥霖小朋友一邊笑着，一邊展示着手中的遊考表，“我喜歡這次考試，好玩兒。”
“這樣的方式提高了孩子學習的積極性，也讓他們有了更多的時間可以參加戶外活動，各方面都得到了很好的鍛煉。”志願者家長黃女士對記者說道，“之前還擔心‘雙減’政策會讓孩子的學習成績下滑。但是在親身參與後，這個疑慮被打消了，這樣的考試調動了孩子的學習興趣，能使他們更專注地投入到學習中。”
教務處吳小玲老師說：“在此之前，孩子們的學習大多通過筆試和分數來展現，相對來說有局限性。而自從‘雙減’政策下來後，學校特别重視政策解讀，老師們心領神會，在教務處的組織之下，一二年級的老師們早早就開始籌備無紙化的測試方案。從‘德智體美勞’，五育并舉的角度進行測試。寓教于樂，将每個學科都融入進測試關卡中，以最端正的态度回應了國家政策。”
“雙減政策更好地貫徹了黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務，突出了學校的主體性，同時激發了學生的自主學習興趣，促進學生全面發展、健康成長。”校長蘇步清說道。“雙減政策不是簡單做減法，學校會在“減負提質”上做文章，保證教育教學品質不滑坡，以緩解家長的焦慮，赢得家長和社會的認可。學校對老師相應也提出更高的要求，老師需要更多時間專注于研究教學。隻有老師真正做到寓教于樂，才能發掘孩子身上的閃光點，把他們的興趣和潛能激發出來，教育才能回歸本真。今後此類符合雙減要求的活動将繼續開展，在場館布置及題目設定上力求更富情境性、趣味性。這隻是開始，我們期待未來更多的精彩。”
據了解，國家于2021年3月出台五項管理政策，學校就召開全體行政會議、全體教師會議，傳達檔案精神，并部署相關工作。本次遊考是東僑經濟技術開發區第二國小“雙減”以來第一次嘗試無紙筆測試。這次測評不僅是一次對未來教育發展的探索，證明了無紙化考試的可行性。另一方面也創造性、全面性地調動學生的求知興趣，減輕學生的作業負擔與校外教育訓練負擔，以放松的心态，優異的成績，回應國家的政策與期待。
來源：大夢蕉城