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萬能檢讨書

【推薦】萬能檢讨書

  我們在犯錯後,避免再次犯錯,我們常常被要求寫檢讨書,以對出現的過錯進行檢討,在寫檢讨書的時候要注意語言真摯。來參考自己需要的檢讨書吧!下面是小編為大家收集的萬能檢讨書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

萬能檢讨書1

尊敬的上司:

  您好!

  我因為工作的一時不順心,被情緒沖昏了頭腦,一氣之下砸壞了我的椅子和辦公桌,在這裡跟上司先道個歉。我錯了,我不應該毀壞的财物。我的辦公椅和辦公桌都是的财物,隻是提供給我使用權,并沒有所有權。的财物并不是我自己的東西,我不應該損壞,這種行為是錯誤的,希望同僚們不要學習。上司讓我在家休息兩天,檢討檢討,這份檢讨書就是我檢討自己的結果,請上司檢查。

  我已經是一個成年人了,應該學會控制自己的脾氣,不應該随便亂發脾氣,更不應該發脾氣的時候對同僚大喊大叫,還砸東西。不僅影響了我自己的工作,還導緻整個的同僚都因為我發瘋一樣的大喊大叫而無心工作,這是一個很大的錯誤,我本來不應該犯的。工作難免都會有不順心的時候,如果同僚都像我一樣的大喊大叫的話,的工作效率就會降低,也會給形象帶來影響。别人會因為我們的管理太松散了,管理人員有問題,就會對我們産生不好的印象,給帶來負面影響。

  我也不應該毀壞的财物。老闆給我們的辦公桌辦公椅都是置辦的最好的,目的就是想讓我們的工作環境是舒舒服服的,能夠把所有的精力都放在工作上,不要因為椅子不舒服、辦公桌高度不合适這些細碎的問題而分心。但我卻辜負了老闆的一片好心,因為沒有控制住自己的脾氣,是以砸壞了辦公桌和辦公椅。如果所有同僚都像我一樣,那麼在置辦辦公桌和辦公椅這方面的支出就會增加很多,就沒有辦法在其他方面給予員工更好的福利。

  經過兩天的冷靜和檢討,我已經清醒過來,那天是我太過沖動了,沒有很好的控制住自己的情緒,也沒有愛惜的财物。我已經意思到了自己所犯的錯,希望上司能夠給我一次改正的機會。也希望上司可以給我一定的懲罰,讓同僚們看到破壞财物的後果,不會跟我犯一樣的錯誤。我保證,我以後絕對不會再毀壞的财物,我會像愛惜自己家裡的東西一樣愛惜的财物,也不會再随便發脾氣了。

  希望在以後的日子裡,我有什麼錯誤,都請上司指出來,我會積極的聽取上司和同僚們的意見,改正錯誤,去除我身上的不利于認真工作的一些缺點。

此緻

敬禮!

  檢讨人:xxx

  20xx年x月x日

萬能檢讨書2

  學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可本人卻沒有把學校和教師的話放在心上,沒有重視教師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應當的。也是對教師的不尊重。應當把教師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

  事後,本人冷靜的想了很久,本人這次犯的錯誤不僅僅給自我帶來了麻煩,并且本人這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于本人一個人的犯錯誤,有可能造成别的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,并且給對自我抱有很大期望的教師,家長也是一種傷害,也是對别的同學的父母的一種不負職責。每一個學校都期望自我的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使本人們的學校有一個良好形象。

  每一個同學也都期望學校給自我一個良好的學習環境來學習,生活。包括本人自我也期望能夠有一個良好的學習環境,可是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而本人自我這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應當的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境構成,對違反校規的學生給予懲罰也是應當的,自我想了很多,也意識到自我犯了很嚴重錯誤,本人明白,造成如此大的損失,本人應當為自我的犯的錯誤付出代價,本人也願意要承擔盡管是承擔不起的職責,尤其是作在重點高校了解教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。本人真誠地了解批評,并願意了解學校給予的處理。

  對不起,教師!本人犯的是一個嚴重的原則性的問題。本人明白,教師對于本人的犯校規也十分的生氣。本人也明白,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自我的事是一項最基本的職責,也是最基本的義務。可是本人卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,本人深深懊悔不已。本人會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自我,批評和教育自我,自覺了解監督。本人要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。本人也要經過這次事件,提高本人的思想認識,強化職責措施。

  在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,本人犯下這麼嚴重的錯誤,學校對本人是應當嚴懲的,在家的日子裡,本人不知多少次在家大聲說,校長,教師本人錯了,本人錯了。媽媽,爸爸本人錯了,本人錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長對于本人的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓本人們能夠生活的比别人優越一些,好一些,讓本人們能夠全身心的投入到學習中去。可是,本人犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定,本人對此很慚愧。

  對于這一切本人還将進一步深入總結,深刻檢討,懇請教師相信本人能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。本人已經意識到本人的錯誤了,并且認識到了此次錯誤嚴重性。本人明白本人那天确實是太沖動,太不冷靜了。本人錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。

  本人應當多為别人着想,多忍讓,多包容她。本人以誠懇的态度承認本人的錯誤,本人身上的确存在問題,本人已經很深刻地認識到了這一點。經過這件事,本人充分認識了自身的嚴重缺陷。本人明白自我應當認真檢讨自我的行為,認真對自我的脾氣、性格進行深刻的反思。本人确實脾氣暴躁,不夠冷靜,應當經過這件事清醒地認識自我的錯誤,進取改正。其次,本人還應當團結同學。而本人不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上本人做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自本人檢讨。

  事情已經發生了,本人應當進取的應對它,解決這件事。此刻本人能做的,除了檢討自我的錯誤,檢讨自我之外,的就是期望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓本人們像以前一樣的互相幫忙,和平友好的學習生活。為此,本人期望蘇兆鑫同學也能夠正确地認識這件事以及本人們之間的關系。期望她能夠和本人重歸于好。從此刻起,本人應當時刻警示自我,吸取教訓。從今以後,本人要更加嚴格的要求自我,決不再犯類似的錯誤。

  不可是對這個缺點進取改正,還要多方面檢討自我自身的缺陷,多方面完善自我。這件事後,即使本人身上的傷好了,本人内心裡教訓也會深刻地烙在本人的心裡,時刻提醒着本人嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在本人身上再次發生,同時,本人也要以本人的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解本人的内心想法,提醒大家不要像本人一樣犯下這樣的錯誤。

  檢讨人:

  日期:

萬能檢讨書3

敬愛的老師:

  我是你的學生:XXX。今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢讨書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。是以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,是以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢讨,讓我自己深深的檢討一下自己的錯誤。

  我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我将自己所犯的錯誤歸結如下:

  1。思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始檢討的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的檢討,我終于認識到了,這個錯誤才是導緻我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故随意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

  2。行為上的錯誤:不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那麼作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那麼這段時間,這些同學到底幹什麼去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷着擔心的心情上課,那麼老師對于其他同學的授課品質就可能受到或多或少的影響。是以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

  3。對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以後,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

  學生:XXX

  XX年X月X日

萬能檢讨書4

  尊敬的老師:

  今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢讨書,以向您表示我對違反規定這種不良行為的深刻認識以及再也不違反規定的決心.經過今天的這件事之後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,讓同學們因為這種不怎麼光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級也造成了一定的消極影響,破壞了組織的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成别的同學的效仿,影響班級紀律性,對我們的班級形象也造成了一定的破壞。為此,我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的讓人失望。

  相信老師看到我的這個态度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過态度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再違反規定。

  今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實作她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,是以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任是唯一可以做的事情。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,是以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是互相的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的态度,我真的已經深刻的檢討到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  錯誤的性質是嚴重的。我深刻認識到,每一個老師都希望自己的學生做好自己份内的事!進而樹立個人良好形象,也使我們班集體有一個良好的形象.其實,我也相信,每一個同學都希望班級給自己一個良好的環境來學習,也有一個名聲在外的良好平台來展示自己,鍛煉自己.但是,一個良好的環境是靠大家來共同維護建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,破壞了班級的和諧,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的環境形成的!對違反紀律的同學也是應該的,更何況隻是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢讨書真正的意義在于,讓我意識到自己的錯誤,并督促自己改正!是以,老師把讓我寫檢讨,也是為了讓我深刻的認識到這點。每一個人都應該為自己所犯下的錯而付出代價!是以,我真誠的接受老師的批評和教育。我知道,作為班集體的一員,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,錯已鑄成,留給我的是後悔莫及。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。也希望老師給一個重新認識我的機會,而不是因為違紀而認識我,對我印象深刻。

  态度決定一切,細節決定成敗。俗話說“合抱之木,生于毫末;九層之台,起于累土;千裡之行,始于足下。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”什麼是細節?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響産生的結果。細小的事情常常發揮着重大的作用,一個細節,可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數個小的細節組成的,每一個都很重要。就好比是一條鐵鍊,有無數鐵環組成,無論其中哪一個鐵環壞了,整個鐵鍊也就沒有用了。

  說實話,經過今天這件事,懊惱之餘,也還有點慶幸。懊惱的當然是自己違反規定,慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我,令我幡然醒悟。相信老師在看完這麼多以後,也會了解到我對待這件事真誠改過的态度。希望老師在以後的日子裡監督我。給我一個機會,我也能為建設更好的班集體而盡自己的一份力!

  此緻

  敬禮

  檢讨人

萬能檢讨書5

尊敬的____________:

  我不對,我有錯,我犯罪,我辜負了父母的期望,教師的教誨,學校的培養,同學們應當以我警己!緊記自我的職責,不要在犯這麼低級、無聊、愚蠢的錯誤。

  本人以後要本着上課注意聽講記好筆記,下課鑽研問題的勤奮精神,不閱讀毫無知識内涵與學習無關的垃圾書籍。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應當互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了必須損害,在人們心目中一向是一個學術嚴謹的學校,我們應當去維護這個形象而不是去破壞它!教師是十分的關心我、愛護我,是以我今後要聽教師的話,充分領會了解教師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生,并且要盡量幫忙教師給班裡營造互幫互學的氣氛。望教師給我改過自新的機會。教師是期望我們成為社會的棟梁,是以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使教師心慰的好學生,教師如同父母對我們的愛都是無私的,是以我也要把教師對我們的無私精神去發揚,經過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

  我真誠地了解批評,并願意了解處理。對于這一切我還将進一步深入總結,深刻檢討,懇請教師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地期望教師能繼續關心和支援我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢讨人:________________

  _________年_____月______日

萬能檢讨書6

尊敬的老師:

  在這裡,我先跟您道歉,在昨天我……,先跟您說一聲對不起。對不起老師,我不應該……,我為自己不正确的學習态度道歉。我辜負了我的父母,我沒有像他們想的那樣在學校裡面好好學習;我辜負了老師,老師平時是那麼的相信我。我做出了不好的事,我也對不起同學們,我給他們樹立了一個不好的榜樣。

  我想跟同學們說,不要向我學習。在我們這個年齡段,應該好好的學習,好好的上課,才對得起自己。我們在學校上課,就要遵守學校的制度。學校再三強調,不能夠……,我卻把這些話抛之腦後,整天隻想着怎麼玩,而不是怎麼學習,提高自己的學習成績。在被老師批評之後,我想,我已經知道了自己的錯誤,謝謝老師告訴我這個道理,謝謝老師給我改正錯誤的機會。

  謝謝老師在知道我……的時候,沒有嚴厲的批評我,沒有給我很重的懲罰,而是心平氣和的給我講道理。因為我也知道自己的性格,如果老師對我進行了嚴厲的批評,我反而會跟老師唱反調,産生逆反心理。老師溫和的語氣讓我很适用,我能夠心平氣和的跟老師聊聊天,說說我的想法,老師才能夠幫助我改正。

  謝謝老師沒有放棄我這個其他老師眼裡的壞學生,讓我能夠重拾對提高我的學習成績的信心,重拾對學習的興趣。讓我能夠改變自己不正确的學習态度,讓我回到課堂上,學習新的知識,繼續坐在教室裡,聽老師們講課。我知道老師的恨鐵不成鋼的心情,因為老師的教導,讓我能夠早點認識到自己的錯誤。讓錯誤在萌芽時期就被掐滅,沒有到無可挽回的地步,我很感激。

  我已經意識到了自己的錯誤,在接下來的時間裡,我會好好改正自己的缺點,端正自己的學習态度,認認真真的學好每一天的課程。我會努力追趕上同學們的腳步,趕上同學的學習進度和老師們的教學進度,争取不拖後腿。

  在這裡,我希望老師以後能夠繼續對我嚴格要求,讓我也能夠以更高的标準來要求自己,我相信,隻要我肯努力,就一定能改正。希望老師跟同學們能夠一起監督我,一起幫助我改變我的學習習慣,讓我能夠變得更加的優秀,能夠讓家人為我感到驕傲。我不會再讓父母和老師對我感到失望了。

萬能檢讨書7

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,檢討了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。

  而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成别的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對别的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

  每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并願意接受學校給予的處理。

  如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這麼嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

  在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今後學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在别的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。将它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,是以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 。

  相信老師看到我這個态度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過态度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還将進一步深入總結,深刻檢討,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,并卻對我的問題酌情處理。

萬能檢讨書8

  今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢讨書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候犯錯的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

  在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候犯錯,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對别的同學的父母的不負責。影響個人綜合水準的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢讨自己的'錯誤。

  思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水準,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不犯錯地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

  作為在上課的時候犯錯的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢讨,是以按照老師的要求激納保質保量的檢讨書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重後果。望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  今後我一定會好好學習,上課不犯錯,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

萬能檢讨書9

  在上課期間,我因聽了同學的一些話,逃課和他們混出了學校,之後我就和同學一起出校去上網了。學校實行封閉式管理是出于對學生的愛護,對家長的負責。現我已深刻認識到了自己的錯誤。

  事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

  由于我一個人的犯錯誤,有可能造成别的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對别的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

  我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  我上課時間私自外出現在看來雖然不是大事,但究其根源,是我知錯犯錯,是我内在的松散,是我對自己放任自流的不負責态度,是我對校規校紀的踐踏和違背,将來可能是對整個社會法紀的漠視和亵渎。

  是以,學校和老師及時發現并制止我的錯誤行徑,是關心我,愛護我,是對我人生道路的一次專門指引,是對我這棵長歪了小樹的一次斧正。

  我從心底感激老師,感激學校,現在我做出以下保證:堅決遵守校規校紀,做一個有擔當有修養,能克制自己能以身作則的好學生,好青年(少年),努力奮進,争做優秀模範,将來以優異的成績報答父母,報答老師,報答學校,報答社會。

  請老師監督!

敬禮!

  檢讨人:xx

萬能檢讨書10

  我懷着深深的愧疚與自責寫下這份檢讨書,自從這次犯錯之後,經過xx天時間的反思,我已經認識到了自己行為的錯誤,以及這種錯誤行為帶來的嚴重後果。現在回想,我當時那樣做真是太不應該了!

  學校不是給一個人開的,老師們在這裡傳道授業解惑,同學們在這裡學習文化知識和做人做事的道理。在這樣的集體裡,在這樣的氛圍下,我們每一分子都不應該隻考慮自身的利益和感受,而把他人和集體的利益放在一邊。

  家長曾經不止一次教導過我,不能隻考慮自己,也要為他人着想,老師也不厭其煩地教育我們要遵守學校的各項規則。而我這樣做,不僅損害了他人(集體)的利益,也違反了學校的規定。我xx的行為不僅讓家長和老師失望,也在同學之間産生不好的影響,我感到深深的自責!

  我承認自己的錯誤,悔恨自己的錯誤,并願意改正自己的錯誤。相同的錯誤,我不會再犯第二次了。因為我不想再因為xx這種事再讓家長和老師失望,再對其他同學産生不好的影響,再讓自己如此追悔莫及!我誠懇地接受老師的批評(和學校的處理),并保證不會再犯這樣的錯誤!希望老師和同學們相信我!

  20xx年xx月xx日

萬能檢讨書11

尊敬的____________(公司上司):

  您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢讨書!

  我不想再為自己的錯誤找任何借口,那隻能讓我更加慚愧。這份檢讨書,向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。其時,上司反複教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負上司和同僚對我的一片苦心。 自己并沒有好好的去考慮我現在的責任,造成了工作的失誤。

  通過這件事,我感到雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松了要求,工作做風渙散的必然結果,也是與我們時代要求—————樹新風,講文明,背道而行。經過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經曆進行了詳細回憶和分析。記的剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,進而努力完成各項工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對公司的一切也比較熟悉了,尤其是上司對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做的很好了。是以,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起上司對我的信任,愧對上司的關心。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢讨。本人思想中的緻命錯誤有以下幾點:

  思想覺悟不高,對重要事項認識嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人不尊重。對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負責,沒有認識到現在找一份合适的工作是多麼的難的。

  我決定做出如下整改:

  1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,并認清其可能造成的嚴重後果。

  2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力将工作做好,以優秀的表現來彌補我的過錯。

  3、經常和同僚加強溝通,保證不再出現類似錯誤。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎麼能及時把工作落實好、做好呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣、不文明表現,我們工作的提高将無從談起,服務也隻是紙上談兵。是以,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。

  短短幾百字,不能表述我對自己的譴責;更多的責罵,深藏在我的心裡。盼望上司能給我改過自新的機會。如果公司能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一的方摔倒,以後我要努力工作,認真負責,争取為公司的發展做出更大的貢獻。是以,我要感謝上司讓我寫了這份檢查,是上司讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的機會。說真心話,在公司上班認識很多同僚,真的很開心很愉悅!

  在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做的更好,也沒給自己注入走上新台階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在的過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是上司及時發現,并要求自己深刻檢討,而放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。是以,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。在此,我向上司做出檢讨的同時,也向你們表示發自内心的感謝。

  發生這件事後,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。是以,無論上司怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求上司再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻,請上司相信我。

萬能檢讨書12

  學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

  事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成别的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對别的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活1500字萬能檢讨書模闆1500字萬能檢讨書模闆。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(上司工作失職檢讨書)境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并願意接受學校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務1500字萬能檢讨書模闆文章1500字萬能檢讨書模闆出自但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的,我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

  記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這麼嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。

萬能檢讨書13

  你好

  這天在工作時我沒有做好自我的工作!線上路闆上寫字,并被上司發現,我認真反思,為我自我的行為感到了深深的内疚和不安,在此,我謹向上司做出了深刻的檢讨。

  透過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事,但同時,也是我對自我工作的放松,帶來的結果,經反思我覺得自我在工作職責心上仍舊十分欠缺,更為重要的是我感到對不起上司對我的信任,愧對上司的關心,這次的事使我不僅僅感到是自我恥辱。我深深的感到這種行為是一個十分不好的傾向,也是一個極為重要的苗頭,如果不是上司及時發現,并要求自我深刻反醒,而我還這樣下去,那麼後果極為嚴重,甚至無法想像會發生怎樣的工作失誤,在此我在向上司做出檢讨的同時也向你們表示發自内心的感謝!總之我的行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的情緒十分沉重和羞愧。

  發生這件事,我明白無論怎樣都不足以拟補我的過錯,是以我不請求上司的寬恕,無論上司怎樣從嚴從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!我請求上司在給我一次機會,讓我能夠透過自我的行動來表示自我的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出用心的貢獻,請上司相信我。

  望上司能念在我是初犯,我保證以後不再有類似的狀況發生,我真誠地了解批評,并願意了解處理。對于這一切我還将進一步深入總結,深刻檢討,懇請上司相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

檢讨人:XXX

萬能檢讨書14

  您好,在20xx年x月x日下午4點,我在上班時打牌,嚴重違反了勞動紀律。在此向您遞交這份檢讨,嚴肅深刻地檢討我在工作期間打牌的錯誤行為。此刻,我對自身這樣的不負責工作态度,以及可能因我工作期間打牌帶來的不良後果,表示深深的抱歉與懊悔。

  如果在上班時,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎麼能及時把工作精神貫徹好、落實好,并且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高将無從談起。是以,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。

  發生這件事後,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。是以,我不請求上司對我寬恕,無論上司怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求上司再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來彌補我的過錯,請上司相信我。我将從以下幾個方面來開展工作:

  1.找準位置,擺正心态。要敢于承擔責任,認真當好工段長,協助上級抓好各項工作的開展,努力做到上級放心、下級順心。

  2.加強學習,提升自我。要進一步認真學習和了解公司的企業文化,熟知各項管理

  制度,并以身作則,以"規範、規矩、克制、負責"來要求自己,腳踏實地做好本職工作。

  3.強化員工教育訓練,提高崗位操作水準。要做好工藝理論、裝置操作、安全及現場"5S"管理等方面的知識教育訓練,不斷規範生産現場管理,推動崗位安全标準化建設,為員工提供安全、舒适的工作環境,提升工段安全管理水準。

萬能檢讨書15

尊敬的____________(公司上司):

  您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢讨書!

  我不想再為自我的錯誤找任何借口,那隻能讓我更加慚愧。這份檢讨書,向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。其時,上司反複教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負上司和同僚對我的一片苦心。自我并沒有好好的去思考我此刻的職責,造成了工作的失誤。

  透過這件事,我感到雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自我放松了要求,工作做風渙散的必然結果,也是與我們時代要求-----樹新風,講禮貌,背道而行。經過幾天的反思,我對自我這些年的工作成長經曆進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自我的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,進而努力完成各項工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自我對公司的一切也比較熟悉了,尤其是上司對我的關懷和幫忙使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自我的要求,反而認為自我已經做得很好了。是以,這次發生的事使我不僅僅感到是自我的恥辱,更為重要的是我感到對不起上司對我的信任,愧對上司的關心。

  思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人不尊重。對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負責,沒有認識到此刻找一份适宜的工作是多麼的難得。

  1、對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找,并認清其可能造成的嚴重後果。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎樣能及時把工作落實好、做好呢?同時,如果在我們這個群衆中構成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣、不禮貌表現,我們工作的提高将無從談起,服務也隻是紙上談兵。是以,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。

  短短幾百字,不能表述我對自我的譴責;更多的責罵,深藏在我的心裡。盼望上司能給我改過自新的機會。如果公司能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,以後我要努力工作,認真負責,争取為公司的發展做出更大的貢獻。是以,我要感謝上司讓我寫了這份檢查,是上司讓我認識到自我的錯誤,給了我改過的機會。說真心話,在公司上班認識很多同僚,真的很開心很愉悅!

  在這件事中,我還感到,自我在工作職責心上仍就十分欠缺。這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對自我的工作沒有足夠的職責心,也沒有把自我的工作做得更好,也沒給自我注入走上新台階的思想動力。在自我的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。此刻,我深深感到,這是一個十分危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是上司及時發現,并要求自我深刻檢討,而放任自我繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。是以,透過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自我覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。在此,我向上司做出檢讨的同時,也向你們表示發自内心的感謝。

  發生這件事後,我明白無論怎樣都不足以彌補自我的過錯。是以,無論上司怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求上司再給我一次機會,使我能夠透過自我的行動來表示自我的覺醒,以加倍努力的工作來為公司做出用心的貢獻,請上司相信我。

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