彈指一揮間，一學期已經過去了，而我學習了軟體工程這門課一學期了通過這一個學期的學習和生活，軟體工程的輪廓在我的腦海裡日漸清晰了，它是既充實而又富有挑戰性的，做每件事，每一天都會有新收獲，自己的能力也在一點一滴的日常學習中積累起來。回顧這一學期在課上課下的點點滴滴，我真的是收獲很多，心中莫名的産生一種由衷的感激，感謝這個溫暖的集體，身邊每日幫助我的同學，真的謝謝你們，讓我成長了這麼多。作為一名學生，我将在接下來的文章中對這一學期的學習生活進行總結。
這一學期的學習任務比較重，不僅課程比上學期多，而且課程中專業課占的比較多，學習難度加大了。我對自己的要求不是非常高，就是盡量不要挂課，專業課能夠學得紮實。在學習上，積極性相對上學期來說較為積極了一點，常常利用周末和課餘時間去圖書館自習室裡面認真學習。因為之前專業課學得不是很好，其實這門課程對我來說有一些吃力，不過好在有同學們的幫助，順利地完成了一系列的學習任務，尤其是小組合作項目。在這裡我要深深地謝謝小組的其他成員，感謝他們在合作過程中給予我的了解，幫助，不放棄。學習的過程中，最大的收獲不僅僅是完成了專業課，完成了學習任務，更重要的是感受到了同學們的熱情，以及團隊的意識，總之，這門課程讓我受益匪淺。
但是也有做得自己不滿意的就是，剛開始遇到學習上的問題的時候，總喜歡逃避，把它們擱置一邊，而不是想辦法從各種途徑去解決它們，把它們轉化為自己的知識。久而久之，積累的問題就越來越多，難度就越來越大，往往不知道要從哪裡學起了，這種不良的學習方式導緻了我的學習的效率與積極性也大大地減低。不過現在好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習态度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在這裡。不懂就要問———這對我以後的學習也是有很大幫助的！
縱上所述，雖然我在這個學期取得了一定的成績，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。有時候交作業無法按時高品質的完成，利用周末的時間不是很合理。時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，更不想自己在老的時候後悔自己浪費如今的學習時間。在今後的學習、生活、工作中，我将以更高的要求，加倍努力學習。如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴，盡最大的努力為同學們服務。新的一學期裡，我一定戒驕戒躁、再接再厲，争取獲得更大的成績。