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作業四:結對程式設計項目--四則運算

http://www.cnblogs.com/WJ1234/p/5361160.html

這是王珏的部落格,程式代碼和截圖在上面的網址連結中

1.小組成員:

王乃寬 130201113  宋宇輝 130201112 

合作小組

王珏 130201128  杜堯 130201204

宋玉輝-優點:願意去學習,耐心好。

              缺點:基礎比較差,上手慢一些。

杜堯-優點:學的比較快,實際操作還不錯。

          缺點:基礎比較差。

王珏-優點:基礎好,打字快,熱心幫助同學,對程式的了解比較深入。

       缺點:

2.主要功能

實作了數字和符号随機出現、題目數量自己拟定、可以給定數值範圍、題目中的符号進行選擇、題目不重複。

3.負責的工作

 在這個項目完成的過程中,我體會到了一個團隊合作的重要性,這次的項目我們由四個人完成的,每個人分工各有不同,因為分工的明确,我們的項目完成的很快。我負責查閱一些有關資料和書籍,幫助王珏完成代碼的編寫,王珏當然就是法則代碼的編寫了,杜堯的分工是負責最後的代碼調試,檢查那些功能沒有被實作,還有界面的制作,讓界面制作的更加美觀,而宋玉輝負責這個項目的設計,設計主要功能的同時合理規劃了界面的布局,可以說,宋玉輝是項目的第一步,讓我可以更好的去完成這個項目。

4.過程照片

作業四:結對程式設計項目--四則運算
作業四:結對程式設計項目--四則運算

5.總結心得

這個項目的制作,算是我完成過的第六個項目了,再每個項目的完成後得到的都不一樣,也許是因為在每個團隊中負責的部分不一樣吧。在這個項目的制作過程中,我負責的是相關資料的查詢,以及輔助王珏編寫代碼。因為我的基礎很差,是以除了在看一些網上類似的項目或者查閱資料的時間外,我都在和王珏一起編寫程式,雖然我隻完成了一小部分,但是也得到了很多的鍛煉,又不懂得地方我就會問問他,而他也很有耐心的為我解答,他在講解的過程中也會加入自己對代碼的了解,大多通俗易懂,在王珏的幫助下,我也可以獨立完成一些語句了,我很感謝王珏,也感謝老師給我們這個提高自己的機會。