讀完一篇好文章後，我們一般會做一些摘錄或寫經驗，希望能用到裡面的細微陳述，以後寫作或交流都可以用到，這是一個好習慣。
但這樣的摘錄和思考，和作者的意圖還是有一層隔閡，有些是癢癢的靴子，因為這些内容還是從别人的角度來描述的，我們更多的是作為旁觀者去觀察和學習。
為了更深入地感受作者的經曆和心情，我們可以用"傳入"的閱讀，即作為作者，完全沉浸在自己的創作心情和了解中，從第一人稱視角進入本文。
讓自己沉浸在其中并體驗它
<h1級"pgc-h-right-arrow">詩歌的替代閱讀和體驗</h1>
對于詩歌來說，我們更要記住一些具有代表性的句子，比如劉宗遠的《江雪》，我們對"孤舟、單漁冷河雪"的心情印象非常深刻，這兩句話也是郎朗口，經常被引用。
但對于筆者想要表達的苦澀、逃避世界、孤獨的心情不一定經曆過，該怎麼辦？
1、第一代"神遊"環境
找一個安靜的環境，靜靜地坐着。
冷靜下來後，開始替代願景：
他穿着破舊的外套，手裡拿着一根冰冷的釣魚竿，手裡拿着一塊冰，每次吸氣都像是吸入了一塊冰。
我坐在一艘斑駁的木船上，整條河都是荒無人煙的，遠近很空曠，很安靜，隻有自己的船在輕微的晃動，河水已經結冰，冰上覆寫着一層厚厚的雪。
遠處的山被白雪覆寫，天空空無一人，沒有鳥，路空空如也，沒有人。
整個世界似乎都獨自一人留在一個寒冷多雪的世界裡。
模拟五位官的感受，完全沉浸在這種環境和氛圍中，一種孤獨的體驗會慢慢讓人感覺出來。
2、了解作者的寫作背景和情緒表達
退出上述風格的"上帝之旅"，了解作者當時的心情和想法，這樣就可以積累更多的"體驗材料"。
比如劉宗元寫這首詩的時候，他剛剛被貶低到永州，精神受到極大的刺激和壓抑，是以他用來形容山水與隐藏在漁民之間的，表達自己高尚而自豪的感情，表達自己的政治挫折和苦惱。
3、第二代體驗情感
重新進入即将到來的體驗狀态，在原有環境視野的基礎上，進一步欣賞作者的情感世界：
全世界隻有一個人：高青獨特而自豪
冰雪：作者被壓制的政治環境
冷天釣魚：避開世界，幹淨，什麼都不做
慢慢體驗作者的情感和心情，對本質有更深入的了解，進而将這種獨特的體驗轉化為自己的體驗，間接豐富自己的生活體驗。
如果準備得當，這三個步驟也可以合二為一，從風景到人物，從餐桌到裡面，直接體驗作者的情感和心情。
體驗情緒和情緒，豐富您的生活
< h1級"pgc-h-right-arrow>小說的替代閱讀和體驗</h1>
小說這樣的文學作品，由于表現形式豐富，技巧豐富，它可以創造出各種沖突和情節，創造一段高潮時期，強烈把握讀者的興趣，這也是為什麼我們都愛讀小說。
那麼，如何改善小說的體驗呢？
1.把小說的情節變成《我的旅行》
讀完幾章高潮後，合上書本。
将原著小說的旁觀者視角改為第一人稱視角，即你現在是書中的主角，你是根據情節進入故事情節的。
回想一下你（主角）的互動，冒險，與他人的沖突等，你的應對風格和情感體驗。
對于情感緊張的部分，你可以多次回顧和替換，體驗裡面人物爆發後的沖突、抑郁和情緒化過程。
2、咀嚼精彩的章節和金句
回放到你的腦海中，體驗它背後的邏輯關系和寫作技巧。
高品質的小說在迅速解決這個問題後會制造沖突，讓讀者不會壓抑太久，背後的邏輯一定合理，人們認為這是理所當然的，這就是所謂的"作者的智商線上"，沒有突然的、不合理的情節。
比如，作者會在平淡無奇的過渡章節後加入一個意想不到的重逢，或者在辛苦苦之後給人一個驚喜，這些部分都是我們情感體驗的結晶，可以重複，并作為自己寫作的參考。
有些小說會嵌入情節中一些特别精彩的陳述（即所謂的"金句"），讓人回想起來，很多作家的金句都是從自己的作品中，比如網上傳播了很多王爾德、張愛玲等金句。
金句
3、畫出思維導圖，讓體驗成為實實在在的效果
所有的閱讀都是為了豐富我們的生活和情感，也是為了我們的寫作、交流、表達打下基礎。
狐狸吃葡萄的故事已經聽說過：狐狸吃葡萄，留下的隻有"葡萄酸甜"的記憶，其他的則沒有。
我們讀完之後，除了最初的記憶，我們還可以把這個記憶保留更長的時間，也會對我們的體驗産生更深遠的影響。
思維導圖是一種更好的體驗固化形式，可以以圖形、文字、繪畫的形式體驗内容和資訊，這樣以後有載體的時候就可以複習了。
随着時間的流逝，你可以收獲大量的這種體驗，這将成為你的寶藏之一。在将來的某個時候，你可以把它拿出來與他人分享，否則一個人會從安靜的回味中獲得更多。
有些人喜歡收集郵票，有些人喜歡收集可樂瓶，這些都是外在的财富，而精神财富像思維導圖可能更令人滿意，尤其是這種注入你經驗和感覺的情感财富。
收獲一波有形的精神财富
<"pgc-h-right-arrow"一詞>摘要</h1>
替代閱讀是一種身臨其境的體驗，這樣才能被置換成作者所處的環境，體驗作者的情感，體驗和想要表達的情緒，進而更深入地了解文章的細微之處。有了這種經驗，你可以在以後的寫作或交流中使用類似的表達或技巧。
同時，你也可以充分咀嚼、猜出文章中最精彩的章節或陳述，變成自己用，并用思維導圖等形式固化下來，收獲一波有形的精神财富。
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