為了企業品牌的傳播和産品的營銷能夠奪人眼球，重金邀請明星代言已是目前很常見的一種商業手段。尤其是近兩年，“代言”之風也刮進了教育教育訓練行業，而且大有愈演愈烈之勢，胡歌、湯唯、劉濤等衆多明星都成為教育教育訓練機構的座上賓。作為國内領先的線上教育平台，三好網自然也不甘人後，為自己標明了一位“另類代言人”。
4月7日，三好網正式宣布簽約諾貝爾生理學或醫學獎得主愛德華·莫澤，并聘請其為三好網首席科學家。據悉，愛德華·莫澤現為挪威科技大學卡夫利科系統神經科學研究所和記憶生物學中心創始主任，2014年10月6日，其憑借大腦定位系統細胞的研究，獲得諾貝爾生理學或醫學獎。此次莫澤受聘成為三好網首席科學家，堪稱是對三好網的“另類代言”，它不僅為衆多學子創造了和國際頂級科學家“親密接觸”的機會，也讓三好網成為中國首家由諾貝爾獎得主坐鎮的線上教育機構。相對于衆多教育教育訓練機構對娛樂明星代言的趨之若鹜，三好網本次簽下“另類代言人”的舉動也讓業界揣測着其背後到底隐藏着怎樣的邏輯？
引進國際高端人才，三好網展現中國企業獨特魅力
随着全球化進入新的階段，高端人才的争奪正愈演愈烈，高附加值的智力資源成為國家間争奪的對象。得益于人才強國戰略的實施以及包括“千人計劃”等人才引進政策的推行，我國經過近20年的努力逐漸由“人才流失國”扭轉為“人才回流國”，越來越多的國際高端人才開始來華尋找機會。中國需要國際人才；國際人才需要中國舞台。之前，我們是“請人來”，如今，已經有越來越多像三好網這種具有國際競争力的企業開始“引人來”。
成立于2014年6月的三好網，在短短的四年時間，已經發展成為線上教育領域内的獨角獸企業。依托網際網路技術的支撐，三好網研發智能硬體“好學寶”，颠覆線上學習場景，實作線上線下教學的完美連接配接，使其成為目前國内領先的中國小線上1對1輔導平台。
本次三好網和諾獎得主愛德華·莫澤的簽約合作背後，展現出的正是中國企業獨特的魅力所在。龐大的市場和發展空間，給予更多國際人才更大的舞台。三好網需要莫澤的最新研究成果來助其不斷革新教學理念，以更加科學的方式為國内學子提供更簡單高效的學習體驗；而莫澤則需要借助三好網這樣的優勢平台，将自己的科學理論付諸實踐，以實作科研成果的價值最大化。三好網聘請莫澤成為首席科學家，也間接對外傳導出其相容并包的人才引進觀，以及應對企業未來發展的國際人才競争觀。
科學和教育“碰撞”，線上教育突破新邊界
一位是科學領域内的重量級大咖，一個是中國線上教育領域内的獨角獸，兩者的牽手可以稱得上是一次科學和教育的“大碰撞”。三好網和莫澤的這次“碰撞”始于簽約，面向的是線上教育“星辰大海”般的征途，也是兩者對線上教育邊界的一次更前沿的探索。
莫澤在過去的數十年中一直專注于一系列腦機理的前沿研究，并因為在大腦定位系統細胞的研究領域取得重大成就，而于2014年獲得諾貝爾生理學或醫學獎。值得注意的是，莫澤的研究領域恰恰和三好網獨創的PGOT系統（個性化導學系統）有着極大的相關性。
三好網創始人兼CEO何強認為，如果用網際網路産品經理的角度來解決現有教育教育訓練過程中的痛點，其重點應該放在如何為學生建構一套精準化、個性化、有針對性的學習方案。PGOT系統正是用來解決這一痛點的終極方案，它是利用感覺測評技術，基于模糊數學理論，快速測評出學生的知識盲點，并通過心理測評的環節來了解學生學習風格和教學偏好，與老師進行大資料比對，并生成培養計劃，通過資料跟蹤，建立持續個性化的學習模型。
可以說三好網的PGOT系統要解決的問題就是要讓學生形成更加科學的學習軌迹，以實作更高效的完成學習目标。這與莫澤大腦定位系統細胞的研究有着諸多相通之處，PGOT系統其實就是對學生學習能力的一次再定位，通過定位，為學生制定更加科學的學習方案。
是以，從這個層面來看，三好網選擇莫澤作為其首席科學家，顯然是經過深思熟慮之舉。或許在未來，三好網借助莫澤的研究成果，将會對PGOT系統進行更深入的完善，以實作讓學生科學學習的目标。另外，莫澤的加入，也讓三好網在科研創新能力上獲得一個質的飛躍，有望使其突破線上教育新邊界，打造出更加完美的教學場景，進一步鞏固行業領先優勢。
牽手諾獎得主，“另類代言人”為學子樹立“精神坐标”
其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。與行業内衆多線上教育品牌瘋狂邀請明星代言賺取眼球流量不同，三好網獨樹一幟地選擇邀請諾獎得主擔任首席科學家，這本身就是作為教育機構的三好網在企業價值觀上的一次“以身作則”。擔負“教書育人”任務的教育機構更應該通過企業價值觀和品牌理念，為衆多學子樹立标杆，确立正确價值觀。
三好網和莫澤的簽約，除卻在科研領域的相關性之外，最大的出發點其實就是莫澤在科學領域的追求真理、勇于創新、實事求是、造福人類的精神，和三好網助力莘莘學子在學業上實作精進，幫助衆多學子以更加科學和便捷的方式來擷取知識的理念高度契合。以莫澤作為三好網的首席科學家，更能展現其“培養自信、智慧、愛笑的下一代”的願景和“讓教育回歸家庭”的創業初心。
另外，莫澤作為諾貝爾獎的獲得者，可以說其已經站在了學術領域最頂級的殿堂。作為三好網首席科學家，莫澤也将以其自身的成長經曆激勵億萬青少年發憤圖強永攀科學高峰。作為諾獎得主，莫澤身上具有的國際頂尖科學家光環，将成為衆多莘莘學子努力向前的“精神坐标”。
最後，三好網以一位頂尖科學家作為其首席科學家，其實也代表着三好網一直堅持的科學學習理念，以及緻力于為中國學生打造适合的學習方案使命。總之，三好網和莫澤的“強強聯合”，将不僅僅是為線上教育創新探索層面注入新動能，還将為整個教育教育訓練行業指明正确的價值觀“坐标”。