ECS伺服器使用體驗之搭建brat平台，實作文本檔案的簡單标注，助力NLP實驗

一、自我介紹

目前是計算機科學與技術專業研究所學生二年級，已經在研究所學生第一學年上完所有課程。即将步入研究所學生第二學年，當然也要随之準備起來論文。因為專業方向和NLP自然語言處理相關，難免會有文本文檔标注的工作。一開始是在實驗室的伺服器上進行标注，後來因為放假未能正常返校。是以導緻任務進度推進緩慢，後來又一次的需要标注資料。想起來有這個ECS輕量級伺服器可以幫助實作随時随地任意IP通路并且進行文本資料的标注。

二、ECS使用體驗

準确來說，這是我第二次使用阿裡雲ECS伺服器了，第一次實際上是用的我同學的伺服器，當時也就圖個新鮮，搭建網頁等。第一次由于不太熟悉Linux作業系統，是以選擇的是Windows Server作業系統，每次使用都是使用自己的電腦（Windows 10系統）自帶的遠端桌面工具進行遠端通路，而且會有界面顯示，小白表示很友好。

這次的伺服器是因為之前有熟悉Linux作業系統，體驗到了Linux系統的友善，加上這次使用的brat标注工具也是基于Linux作業系統的，是以幹脆這次将伺服器的系統轉換成Ubuntu作業系統。在進行實驗操作的過程，也提高了對Linux作業系統的熟練度。

對于這次的ECS伺服器的使用，還get到一個比較小的點，也算是小技巧吧。我在阿裡雲伺服器控制頁面進行檔案傳輸時候會有檔案限制，但是當我使用桌面端Xshell和Xftp的時候，發現檔案上傳大小的限制無了（當然是在硬碟容量允許的情況下），而且雙上傳速度也是非常快。

是以小夥伴們如果發現無法上傳檔案的或是速度很慢的情況下可以使用桌面端Xshell連接配接噢~

三、收獲總結

無論是這次的ECS伺服器的使用還是環境的部署以及Linux作業系統的使用，都使我受益良多。通過“高校學生在家實踐”确确實實的學到了一些其他在學校無法學到的，雖然都是網上搜尋答案解決的，但是還是有收獲的。

希望阿裡雲的“高校學生在家實踐”越辦越好，助力更多學生在家實踐~

下面附上我的标注頁面的簡圖啦