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“空中課堂”順利開課,是誰在背後進行技術支援?

受新冠肺炎疫情的影響,本周開始,全國各地的中國小生将陸續以“空中課堂”的形式開課。

早上8點50分,杭州市西湖區某國小三年級二班的高軒小朋友準時打開電腦,登入直播系統、簽到,隔着螢幕和熟悉的老師打了招呼,為即将開始的開學第一課做好準備。

“空中課堂”順利開課,是誰在背後進行技術支援?

“整體還是比較順利的,孩子學得很開心。”高軒的媽媽也跟着兒子一起體驗了第一節“空中課堂”。此前,她還很擔心網絡卡頓或者操作不習慣等意外的發生,影響孩子上課,經過這節課的驗證發現效果還是不錯的。“最關鍵的是,孩子的學業不會因為疫情耽誤了。”

當然,這一切都與教育部門以及背後的教育資訊化産品技術、解決方案提供商、雲服務的努力息息相關。自疫情爆發以來,各地學校和教育機構紛紛将課堂轉移至網際網路之上,一時之間,學生和老師湧向線上互動課堂,複雜的教學系統搭建和海量視訊資料處理都需要底層強有力的技術支撐。

為了幫助更多中國小生“停課不停學”,阿裡雲視訊雲快速響應制定線上教育專項扶持計劃,組建“停課不停學”聯盟,釋放底層資源與技術,并提供專業技術支援與定制化的大型活動護航服務包,與微吼科技、百家雲、好未來、保利威等數十家視訊技術平台合力推出線上教育解決方案,全力支援中國小校開展線上教學與管理。

在春節假期期間,各地教育部門先後官宣延期開學并着手搭建“空中課堂”。時間緊任務重,阿裡雲視訊雲與衆多視訊技術平台聯手助力,緊急進行線上資源擴容、架構設計和技術調試,面對IT基礎設施較差和存在技術短闆的機構,提供特殊點對點技術支援、系統教育訓練和7*24小時線上響應。最終在2月10日,第一波學校的“空中課堂”已經順利開課。

“空中課堂”順利開課,是誰在背後進行技術支援?

許多機構是首次嘗試引入線上課堂,如同第一次做直播的老師一般,他們并不清楚怎樣搭建一個功能全面且高品質的教學平台,也不知道有什麼工具可以輔助提高教學效率。為了確定“空中課堂”順利上線,阿裡雲視訊雲的合作夥伴們——各家視訊技術平台深入“前線”,提供場景化、一站式的多終端直播解決方案、元件化的教學工具和線上技術專家響應,實作線上課堂與現有教學系統的迅速打通。而阿裡雲視訊雲作為技術底座,提供資源彈性伸縮、海量資料的處理和資料智能化能力以及直播、點播等垂直視訊場景的雲産品能力部署,全力保障高并發量下系統的平穩運作,形成強有力的技術後盾。

截至目前,阿裡雲視訊雲與合作夥伴們已經為杭州、甯波、武漢、黃岡、河南等多省市的“空中課堂”提供了優質的線上教育解決方案,利用視訊雲彈性伸縮、安全穩定的優勢和豐富的視訊服務保障經驗,助力上千萬學生的“停課不停學”。

除了支援公立學校的“空中課堂”之外,阿裡雲視訊雲也為猿輔導、好未來、VIPKID等數十家線上教育平台提供超低延時直播、錄播課的内容安全加速方案與邊緣節點服務,來應對教育訓練課程線下轉線上所帶來的高并發挑戰。

面向線上教育業務的爆發式增長,阿裡雲視訊雲已經提前進行了系統優化和運維保障,同時基于場景的視訊PaaS方案也可以滿足教育行業各類業務需求。

2800+全球CDN節點和國内首個全域覆寫的邊緣節點服務ENS可以提供豐富的資源覆寫,讓平台擷取更低延時、更流暢的高品質音視訊通信鍊路;超低延時直播服務RTS對超級大班課情景下的直播實時性有顯著提升;自研RTC為1V1、小班、雙師課堂等授課模式的通話效果和互動教學提供更佳體驗;視訊點播及短視訊SDK也為錄播課和課後視訊回放提供技術解決方案,阿裡雲的客戶和合作夥伴們可以根據自身業務需求來選擇産品方案,快速啟動業務。

阿裡雲進階商業産品專家王斌斌說:“雖然遠離一線戰場,但是仍然要用自身在網絡和視訊方面的專業能力,助力全民抵禦疫情帶來的負面影響。一方面聯合生态合作夥伴,用深入場景的解決方案,幫助各機關和學校積極迅速開展線上教育,另一方面,我們也要盡全力保障網際網路線上教育平台的視訊業務能平穩、高效的運轉,確定優質多元的教育資源輸送。除此之外,面向中小機構,我們也推出了免費産品套件和千萬代金券補貼。停課不停學也是一場硬仗,阿裡雲已經準備好了充足的武器和彈藥,盡己所能,全力保障全國各地中國小生在雲平台開展線上學習。”

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了解阿裡雲停課不停學線上教育專項扶持計劃

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