這一次的項目研究我分到了英語組。我們小組研究的題目是“screen Vs。 paper”，指導老師是MR。LIU，組長鄒博宇，組員我和蔡希等一共七人。其中鄒博宇、蔡希和我重點研究書的“history”部分。
為了更好地展示效果，MR。LIU提議書的“history”部分采用PPT來展示。我們三個人都興奮不已。可是我卻有點忐忑不安，在這之前我有學做PPT ，但不是很成功。這一次我們會做得怎麼樣呢？
首先，我們分頭準備PPT的文字材料，我做了中國古代的甲骨文書、竹簡書和現代的紙質書的優劣對比。第二步，我們又分頭準備與PPT文字相比對的圖檔。第三步，我們會将文字材料和圖檔編輯在PPT裡。
就在第二步的時候我們小組中就發生了個小插曲，當時隻有一台電腦，三個人都想先來，你争我搶，過了很長的時間我們還在争論，由誰先來制作。一個多鐘過去了，我們卻沒有絲毫進展。這時我靈機一動，提出用錘頭、剪子、布來解決糾紛。他們兩個也同意這個公平的方法。錘頭、剪子、布，哈哈，我赢了！我非常高興。
我先建了一個檔案夾，把網上尋找的資料、圖檔歸類放在我的U盤裡儲存起來。然後利用制作PPT的軟體将資料、圖檔導入編輯，還增加了動畫效果。我在做的時候，他們倆一直在旁邊幫我、提醒我。這一次我們做得佷好。
真的感謝我的隊友，謝謝你們！是你們讓我感覺到了團隊的力量！
我第一次做的PPT，也是我們小組合作的第一個PPT，真是完美！
好期待明天的展示早點來到。