近年來，“大資料+”的概念越發得到業界認可，資料人才作為資料工作的載體和核心競争力，也逐漸受到各界關注及重視。既具備行業知識技能，又擁有大資料思想方法和技術能力的交叉型人才成為了企業和社會急需的“寶馬良駒”。今年資料院大資料人才教育工作已邁進第五個年頭，對跨學科交叉型人才培養的探索也得到了學生們的認可，積累了良好的口碑。是以，此次宣講會還未正式開始，現場便已座無虛席，火爆異常。來自全校20多個院系的近300名學生齊聚一堂，共同開啟通往資料之路的新征程。
資料院執行副院長韓亦舜在開場發言中表示：“同學們來到宣講會現場，說明大家對資料科學抱有一顆好奇心。我也會持續關注大家報名、學習我們項目課程的情況，更想了解參與大資料能力提升項目的學習對你們今後的工作是否有較大幫助。清華雲集了全國的優秀學子，希望大家主動用資料科學的知識武裝自己，使我們的國家未來擁有更多具備大資料思維的π型頂尖人才！”
資料院合作發展部劉文清
資料院合作發展部劉文清老師從與生活息息相關的“現實情景”切入，通過闡述百度、淘寶、抖音等當下流行網際網路産品的資料分析及應用，介紹了資料科學入門的基礎知識。并對資料院的發展理念、三大任務及四大特色做了較為細緻的闡釋。
教學部主管羅國榮
教學部主管羅國榮老師做了大資料能力提升項目人才培養的分享，羅老師指出：“該項目是由清華大學研究所學生院和資料院于2015年共同發起，課程由多個院系共同設計，師資力量格外雄厚，并且有校内外來自學界和業界的專家提供權威指導；實踐環節同學們将跨學科組隊參與來自企業的真實資料項目，共同解決實際問題；特設RONG獎學金，以鼓勵優秀的大資料人才。”并對課程設定、培養目标、報名事項，選課攻略等做了詳細介紹。随後，羅老師對現場同學們關心的問題進行了答疑。
上圖：優秀畢業生張玉萍 下圖：學生大資料研究協會副會長王明哲
來自美術學院的大資料人才培養項目優秀畢業生張玉萍為大家分享了她學習該項目的心路曆程。項目中對于理論和實踐的知識，給張玉萍的學習、科研和實習都提供了很強的助力。張玉萍的研究方向涉及對藝術作品屬性的分析以及對傳播閱聽人的研究，大資料思維幫助她從更為宏觀的角度來探讨本專業的更多可能性。而提及自己的文科背景，她也在現場跟學弟學妹們分享起自己的經驗：“我的數理基礎相對薄弱，跨學科學習大資料課程很吃力，但是項目的老師和同學們來自不同院系，是以我可以經常與計算機、經管等資訊類專業的老師和同學請教問題，幫助我克服了跨學科學習當中的知識盲點。我也希望更多文科背景的同學能夠加入到這個項目中來，走在時代的前沿。”
最後，清華大學學生大資料研究協會副會長、資料派研究部部長、自動化系的王明哲對學生大資料協會和資料派研究部的特點和招新條件以及大資料學習的“自強計劃”做了介紹，并為師弟師妹指引了大資料學習方面的經驗，提升了大家學習大資料的信心。
宣講會在學生們熱烈的提問中漸漸落下了帷幕，直到活動結束，一些學生仍然圍着老師們詳細咨詢，再次表現出了他們對大資料知識的好奇與渴望。清華大學在時代背景下高瞻遠矚創造條件，大力推行大資料能力提升項目，無疑是同學們的一道福音。
自2014年以來，清華大學大資料能力提升項目在“學校統籌，問題引導”的方針指導下，報名人數從2014年的150人、2015年的279人，一路攀升到2016年的327人，2017年的418人。截至去年10月，大資料人才培養項目覆寫了全校31個院系，累計有1174名學生參與該項目。
原文釋出時間為：2018-09-10
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