作業四 個人項目-國小四則運算 “軟體”
本次作業要求來自：https://edu.cnblogs.com/campus/gzcc/GZCC-16SE2/homework/2186
我的github遠端倉庫的位址：https://github.com/Tysonnnn2/tysonnnn2
一、題目要求
像《建構之法》的人物阿超那樣，寫一個能自動生成國小四則運算題目的指令行 “軟體”。
具體要求：任何程式設計語言都可以，指令行程式接受一個數字輸入，然後輸出相應數目的四則運算題目和答案。例如輸入數字是 30， 那就輸出 30 道題目和答案。 運算式子必須至少有兩個運算符，運算數字是在 100 之内的正整數，答案不能是負數。 如：23 - 3 * 4 = 11
二、擴充要求
1） 要求能出和真分數 （二分之一， 十二分之五，等）相關的練習題。
2） 并且要求能處理使用者的輸入，并判斷對錯，打分統計。 要求能處理使用者輸入的真分數， 如 5/8, 9/4 等。
三、構思設計
開發工具：vc++
程式設計語言：C語言
思路主要分為四大闆塊：
（1）生成随機數
（2）得出随機的式子
（3）結果判斷
（4）計算正确率
四、主要代碼
char getSignal(); //擷取随機運算符函數
int random(double,double); //擷取随機數函數
int getResult(int,int,char); //結果計算函數
int takeTest(); //題目生成函數
詳細代碼見git庫Cpp1
五、結果展示
六、遇到的問題與體會
遇到的問題：不知道怎麼産生随機的符号，在除法運算中比較多的問題需要解決，例如小數點的判斷，還有除不盡的情況等。
解決方法：在網上查閱資料，還有之前課堂上的筆記。
體會：寫c語言來說，是比java困難很多很多的，因為所有的東西都需要程式員考慮周全，而java有很多的函數和方法都是已經存在的，可以直接調用的。
七、時間統計
| PSP2.1 | Personal Software Process Stages | Time Senior Student | Time |
| Planning | 計劃 | 8 | |
| · Estimate | 估計這個任務需要多少時間 | 12 | 10 |
| Development | 開發 | 90 | 100 |
| · Analysis | 需求分析 (包括學習新技術) | 20 | |
| · Design Spec | 生成設計文檔 | ||
| · Design Review | 設計複審 | 3 | 5 |
| · Coding Standard | 代碼規範 | ||
| · Design | 具體設計 | 13 | |
| · Coding | 具體編碼 | 35 | 30 |
| · Code Review | 代碼複審 | 9 | |
| · Test | 測試（自我測試，修改代碼，送出修改） | 15 | |
| Reporting | 報告 | 6 | |
| · | 測試報告 | ||
| 計算工作量 | 2 | ||
| 并提出過程改進計劃 |