讀《蓋茨是這樣培養的》有感（初稿）
如果你當不了“蓋茨”，那麼你可以努力成為“蓋茨”他父親
——題記
在這本書中，老蓋茨先生娓娓道來，跟我們分享了一個又一個樸實真摯而又引人深思的故事。他們對生命保持熱忱，對生活永遠熱情，了解和尊重其他人，盡自己所能幫助别人，把公益作為事業去做，看完之後，也就對他們家族出了一個世界首富覺得并不奇怪。
蓋茨的成功是幾代人的積累，成功對于不同的人來說也有不同的内涵，這本教育書有很多地方值得借鑒和學習的地方，我們可以選擇一些方法或者思想去提高我們自己，用新的觀點去重新審視不一樣的天空。
開放的心态決定發展空間
老蓋茨受到他高中籃球教練肯·威爾斯的影響，意識到：人們可以嘗試着開放性地傾聽他人的觀點，無須單純、被動地接受教條的機械灌輸。
人不會完全地接受别人的想法，當人試圖在别人那裡尋求答案的很多時候，其實心裡已經有答案了，隻不過還在猶豫，沒拍闆下去而已。蔡康永曾說過，别人不會原封不動地接受别人的觀點，隻會聽别人觀點之後提取一些對自己有用的東西、站在不同的角度，也許答案都不一樣，既然如此，來自不同世界的聲音，又為何不嘗試聽一下呢？
生命就像杯子，隻有倒入水，才能倒出水，如果一直在自己認為的公理内躊躇不前，水就會變成死水，隻有不斷輸入輸出，才能讓水一直“鮮”。
習慣思考，并與人分享
老蓋茨在孩子的提問中意識到自己由于生活壓力，并沒有對生活進行太多的思考，需要對眼前及世間種種進行思考，并與人分享。正如他所說的：“我們共同生活在這個星球上，我們彼此之間互相需要，互相依賴。
台上的辯論員在辯論的時候巧舌如簧，妙語連珠，能夠厘清不同僚物之間的關系，靠的是在台下積極思考，并且把想法互相分享，一起推敲研究。我也很喜歡辯論，在讨論的時候也是在間接地傳達自己的觀點和看法，與其說是喜歡辯論，倒不如說是享受互相表達思想，因為我們彼此需要。随着資訊社會的發展，我們每天都離不開上網，在網上有各種各樣的論文，也在生活的壓力下無法保持思考的習慣，手機也疏遠了人與人之間的直接交流，更很少與人分享想法。
三思，實施起來困難重重，而且往往事先消耗我們大量時間，但不經曆這樣的洗禮，不學會思考，就無法成為萬人，在分享交流中，也是在拉近人與人之間的距離。
在智慧中成長，并學會愛
所謂在智慧中成長，即是生活中成長，生活是最好的老師，它往往通過給予我們親身體驗的方式，向我們揭示其最深刻的道理。正如老話所說的“世事洞明皆學問”。我們或損失，或赢取；或失去，或擁有；或失敗，或成功。我們所做的就是敞開心靈。給世界多一點點溫柔，世界會回饋給我們多一點點溫暖。人活一世，不就是互相溫暖的嗎？
這篇是《蓋茨是這樣培養的》的最後一節，我認為它是對全書的總結，本書始終離不開成長和愛。成長既是孩子們的成長，也是老蓋茨的成長，愛的基礎是了解、尊重和自由。愛是成就，愛是使人更加幸福。
給世界多一點點溫柔，世界會回饋給我們多一點點溫暖。
——後記