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一節猜謎課

今天的國文課和往常不同,以前的國文課沒有猜字謎,但是,今天的國文課卻有,而且還學到了知識,有趣極了。接下來,我就說說吧。

首先,老師給我們看了一張圖檔,圖檔上是一個指針指向十二點的鐘,讓我們猜字謎。她先告訴我們,這是畫謎,用圖檔當作謎面。可我們好多人都不會,知道答案的也不知道方法是什麼,是以不知道該如何說。之後高祎辰舉手了,他說:“這幅圖謎底是鬥,我們可以‘頓讀法’,把十二點讀成十/二/點,那麼就等于十加上二點,形成了‘鬥’。”他一說完,我們大家恍然大悟,原來可以這麼想啊!

之後老師還給我們出了幾道字謎,并從中學會了另一種猜謎法:聯想法。用這兩種方法來猜謎就得心應手了。

這節國文課既能學到聯想法、頓讀法這些猜謎法,了解到謎語的種類:畫謎和字謎,又能體驗猜對謎語那種快樂的心情和猜不出時的那種迫切、失望,這節課真有意義!

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