翻頁，凝視，屏息，深思，學習中華文化，應傳漢字之美，牢記其叮咛，用心去想，用神去體會，用語言無表達，銘記于心
忐忑的叮咛——不驕不躁
看到這個詞，大家都會想起前年響徹大江南北的神曲《忐忑》，觀其字形，一上一下，頓覺讓人感到颠簸不安，底下的兩個心字，直覺的告訴了你這個詞是用來形容心情的。初識此字，即便不知其字音也能對其意心領神會，它的讀音tante，讀起來頓挫有力，好像有人在用力的拍桌子向你叮咛：“不要放松，緊張與慎重之感油然而起，當我因為考試成功而感到驕傲與自滿時，是忐忑一詞讓我脈動回來，重回狀态。他讓我知道了，想要取得成功，切不可驕傲自大，忐忑的叮咛，我們應牢記。
铿锵的叮咛——永不言敗
看到字旁，讓人感覺好像看到金屬一般，閃閃發光，寒氣逼人，堅強，一個多麼令人堅強的詞彙，多少次，當你陷入困境，無欲沉淪，是朋友的一聲：“你要堅強”，使你恢複了勇氣與信心，一鼓作氣東山再起，kangqiang，讀起來铿锵有力，英勇果斷，更加透露出一種坦蕩的胸懷與磅礴地氣勢，他在我遇到困難想要放棄前行的時候，叮咛我：“勇往直前永不言敗”。使我重拾信心，找回自我，铿锵的叮咛，我們應牢記。
憧憬的叮咛——勿忘初心
豎心以站立的姿态立着，向前，向上，蘊含着對未來的希望。“童”，天真，爛漫，而美好的童年，善良而美麗的童話“景”，良辰美景，和煦的春風，chongjing讀起來輕柔夢幻色彩斑斓，寓意着未來無限的希望與動力，他在我迷失初心茫然無措時，叮咛我勿忘初心保持純潔的本質，憧憬的叮咛，我們應牢記
現在越來越多的國人争搶的學習外語，在日常生活的交流中，卻有這過多的語病，是的，學習一門外語固然重要，但是身為一名中國人，難道不應該先學好漢字的功底嗎？作為一名中學生，我們應該從自己做起，牢記漢字的叮咛，将其弘揚光大。
墨畫的叮咛
墨筆淡過畫有神，寫遍古今樂與傷。清墨在紙上慢慢的散開了，不用濃重點綴，便自成一幅骨感十足饒人心弦的墨韻書香，帶給我們永遠的叮咛
人有神，墨畫亦有神。古代便有李白所著：“千古山川入此畫，墨筆淡青傳有神”。如今，亦有徐悲鴻之言：“畫為畫，何為有神之畫？墨為墨，筆墨勾勒其畫。”齊白石一生作畫，晚年說過：“我畫了一生，前十年用來找墨韻，又用了二十年，找墨的精華。最後三十年傾聽畫對我的囑托。”齊白石一共用了六十年的時間尋找畫對他的叮咛。
當你看到一幅完好的墨畫時，你能下手去破壞它嗎？筆在下，畫神在上。這是他對我們的叮咛。喜怒哀樂畫中亦有所展現，這也是墨畫獨一的地方。