成功的花，人們隻驚羨她現時的明豔，然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。——冰心
手捧着古筝的六級證書，看着書桌上幾根彈斷的琴弦，我不禁笑靥如花……
我喜歡古筝，初聽古筝的樂音，是從表姐手中彈出的。當時我便認為這是世界上最清脆悅耳的聲音，如潺潺流水，如清晨莺啼，婉轉悠揚。從此，我便下定決心要與表姐一般，輕撫琴弦，便是一曲《高山流水》，餘音繞梁。
四年級時，我開始學古筝。然而，要熟練彈奏一曲談何容易？不必說戴指甲，長指甲用膠布纏于指端，一彈便兩個多小時，摘指甲時膠布緊纏，撕下時又酸又痛；也不必說彈奏姿勢，腰闆挺直，手腕擡高，一曲彈畢手酸痛不已；單是背誦長樂譜就要有超強的專注力。
盡管困難重重，我還是堅持不懈地練着：汗水肆意流淌，過多的撥弦按音早已讓指尖長出老繭，磨出水泡。可當優美的旋律飄蕩在空中時，這點“肌膚之痛”便煙消雲散。
但一次意外發生了：那次我正彈得起勁時，突然“吱”的一聲響，我的手腕突然劇烈地疼痛起來。對于痛感，我早已習以為常。可與以往不同的是，這次的疼痛持續了好久。我揉按手腕，用簡單的方式試圖抑制疼痛，然而不頂用。我緩緩撕下膠帶與指甲，靜靜地望着琴弦，終于冒出了一個可怕的念頭——放棄！我的腦袋似乎被狠狠地撞擊了一下——能半途而廢麼？不行，我得想辦法。
一陣寒風闖進房間，使我原本無助的面孔變得更為蒼白。望着冰冷的琴弦，我突然想起老師以前跟我說，當手指彈腫的時候可以用熱毛巾敷一下，可以緩解疼痛。我茅塞頓開，趕緊起身，泡好熱毛巾，緊緊地敷在手腕上。約莫半小時，疼痛感漸漸消失了。我拾起指甲，又一個一個把它們全戴上，重新開始彈奏那首激昂的《戰台風》——雖然隻彈出了苦澀短促的音符，可我一直用這隻受傷的手腕艱難地練習着……
痛苦地練習，倔強地練習，忘我地練習……我踏踏實實地練完所有指定曲目。功夫不負有心人，和着汗水與淚水，我終于澆開了成功的花——我拿到了古筝六級證書。
當十指翩然起舞，像一隻隻破繭而出的蝴蝶，在琴弦上宛如行雲流水，彈奏出美妙的琴聲時，我突然發現原來我也可以這麼勇敢——勇敢的面對困難，勇敢的挑戰自己，勇敢地走好人生的每一步。
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，是以動心忍性，增益其所不能。——後記