一年級上學期的時候，我很不喜歡寫作，因為我覺得寫作很難，是以提起筆來就不知道寫什麼，作文寫起來就幹巴巴的，沒有内容。
一年級下學期的時候，我收到了一封表揚信，上面有一句高爾基的格言：書籍是人類進步的階梯。我大受鼓舞，我就開開始了更多的閱讀。我發現書中的作文大部份都是作者看到、聽到、想到，也能使我更認真地體會生活。
于是，我在老師布置的周記中試着把身邊發生的事寫下來。結果，老師的評語是這樣寫的：你很善于發現校園生活裡很有意思的事情。受到老師的表揚，我嘗到了寫作的樂趣。隻要善于發現生活中的美，寫小事、平常事、寫作也就不難了。
随着更多的閱讀，詞彙的積累，我的作文水準慢慢提高了，作文的内容越來越豐富，作文本上标明優美句子的波浪線越來越多了。我覺得我長大了，我的作文也“長大”了。
我愛上了寫作，因為寫作能把我看到的、想的和經曆過的通過文字表達出來，讓大家也能分享我的快樂。