我從國小，步入了一個新的階段——國中，内心激動，展望着這段美好的時光，我心中頓時信心百倍。
經過了半個學期的學習生活，逐漸進入了正軌。使我懂得了注重學習并不和國小生活一樣了。
我認為首先要獨立思考，另辟蹊徑。國小時是腦子不轉，專聽老師講。而國中要結合老師的内容邊聽邊想，不僅要跟上老師的步伐。而且要敢于創新，與衆不同，才能學習更進一步的新知識。做題要盡可能用多種方法，這樣實際上比做一百道同種類型的題目還強。
其次，要有學習方法，巧記、熟記。背書不能死記硬背，這樣隻會今天記，明日就忘記了。應該先了解透徹，熟讀幾遍自然銘記于心，過目不忘，學習要有技巧，做題要選典型、讀書要挑精華。這樣才會事半功倍。
學習最重要的是要有明确的目标與計劃，在完成計劃的過程中既可以達到目的，又可以培養堅強的意志。定計劃不可超出能力範圍，又不可低于自己的水準，松懈自己。
國中，是一個令我自豪的名字，但我又感到了肩頭的擔也增加了重量。學習科目從三科飛躍到了七科，學習十分緊張，但我看來卻十分充實，豐富多彩。不像國小，無所事事，從不緊張。在緊張的氣氛中有了壓力，但壓力也是動力，推動我從零出發，不管途中崎岖或坎坷。
國中時期，大家都有了競争意識，我們隻有不斷地去完善自己才能進入前茅的行列。不僅要學好課本上的知識。要常遨遊“書海”，如《林海雪原》、《圍城》、《野火春風鬥古城》等，開拓視野，擴大閱讀面。
我經過半學期的努力一定會奪取更優異的成績，獻給師長與父母，不辜負老師與父母的期望！