“向左”“不對不對！”“向右！”“怎麼這麼熱鬧呀！”原來是我們快樂作文班的孩子們在玩遊戲－－“貼鼻子”。
第一位上來的是鐘靖軒，老師拿出眼罩蒙住他的眼睛，我們興奮的想看他接下來的狀況，我們齊聲念：“小熊，小熊你轉一圈，轉兩圈，轉三圈……”我們停下了口号。鐘靖軒也停了下來，可是他不知道怎麼走，就腦袋左右搖擺用耳朵仔細聆聽。我們提醒他：“鐘靖軒向左走，向右走……”他像隻無頭蒼蠅一樣一會兒走到這邊，一會兒走到那邊。他離黑闆的距離越來越近了……終于他摸到了黑闆。就在他剛想把鼻子貼上去的時候，我們又說：“不對不對，向左邊貼。”他的手一下子移多了，我們又說：“向右邊貼……”鐘靖軒左右為難，有些着急了，于是他随便貼了一個位置，大家哄堂大笑，原來他把鼻子貼在了耳朵旁邊，他把眼罩摘下來一看，自己也忍不住笑了。
終于輪到我了，我立刻站起來，用眼罩蒙住自己的眼睛，我的眼前一片漆黑，像個盲人一樣。我有點害怕，心怦通怦通直跳。我慢慢往前走着，一下子碰到了桌子，又一下子碰到椅子，分不清哪兒是哪兒。我深吸了一口氣，定了定神，一邊走一邊用耳朵聽他們喊：“往左往左，往右往右。”這次我更不知道往哪邊走了。于是我決定憑感覺小心翼翼地走，終于我摸到了黑闆，回憶着娃娃的尺寸，拿起鼻子往上一貼。随即聽見“哇！”“太牛了”……的聲音。我摘下眼罩一看竟然貼準了。哈哈，我得意的跑上了座位。
同學們一個接着一個的體驗着“貼鼻子”，教室裡熱鬧非凡！這個遊戲不但有趣，還讓要明白了遇到事情要沉着不要慌張。