“我不同意這個觀點，理由是……”504班的教室裡發出一陣陣笑聲、鼓掌聲和争論聲。
就在兩個星期前，樓老師便宣布了一個驚天大消息———開展辯論會！這下可讓我們這些平時無用武之地的話唠樂了，紛紛去查找資料。這不，辯論會就在今天舉行了。
這次辯論會的主題是開卷是否有益。做為一個穩中求勝的人，我當然是選擇了必勝方———開卷不一定有益。
首先是雙方闡述觀點。由于敵我雙方實力相當，是以第一輪的結局是平，而火藥味也慢慢濃了起來。
再來就是發言權十分多的自由辯論了。名人事例、警句格言、親身經曆，幾乎樣樣都用了上來。目的隻有一個，那就是推翻對方的觀點，正确自己的理由，指鹿為馬、黑白颠倒。
在辯論過程中，不小心支援了對方的觀點時，會有人大喊“奸細”，比如沈夢垚小将。她所講述的觀點到頭來竟是支援我們的，這下可好，小将變成了一個活生生的“大漢奸”。
令對方鴉雀無聲時，會有人拍手叫好，敵方的蘿蔔頭上尉就是這樣。他的理由十分正确，語氣铿锵有力，是一個難纏的對手。
而當自己詞窮時，則會有人捧腹大笑，像王子航元帥。他的理由也很正确，但總是在關鍵時刻忘詞，于是便将己方的優勢原封不動地踢了回去。
當然，最為尴尬的是當你想站起發言時，有另一個人也同時站了起來，更可恨的是，你隻能“退一步海闊天空”———知趣地坐了下來。
“開卷是否有益”辯論會在我們的唇槍舌戰、歡聲笑語中落下了帷幕，我們都認為輸赢已不重要了。辯論會最主要的目的是能夠悟出真理，再學以緻用。而輸赢，隻不過是心理上的安慰和鼓勵罷了。