随着下課音樂響起，各組的小組長都紛紛出來上交試卷。同學們都走來走去，分享考試時的一些題目的答案。教室裡亂得像一鍋粥一樣。
由于我的字寫的人不人鬼不鬼！讓老師看不懂，是以我隻好放慢速度盡量的讓字變得湊活。是以耽誤了一部分時間，而且在這些感想裡，我基本上是沒有碰到過這種類型，在我的大腦裡沒有印象，是以我隻能瞎蒙一通。
但我已經知道自己會考的不好了，因為那作文，都是我在最後15分鐘裡趕的。我現在所要想的是如何應付托管老師的懲罰，與家長的口水炮彈。雖然這些自我升二年級開始，就沒有斷過，但還是讓我望而生畏。
幾次偶然的機會，我的幾個好同學在老師不注意的時候，刺探到了我的軍情。他們說我好像是後面的課文閱讀被老師的火眼金睛看破。這條情報給我的打擊真的是雪上加霜，火上澆油，我真的是沒有想到，以前我總是作文失大分，前面部分還行，隻扣個一兩分，可現在是怎麼了，我的頭越來越大，越想越不安，我恨不得一頭撞死在樹上，這樣還能減輕痛苦。
考試卷發下來了，我看着上面的分數驚奇的發現。比以往還要好，而且作文沒扣分，但所有失的分全被閱讀的選擇題給吃了，看來我們班的八卦消息還是比較靈通的。
這次的分數雖然還行，但我不能自滿和驕傲，一定要好好保持，争取向“三位數”進軍。