今天，陽光明媚，我和梓婧興高采烈地來到小水滴。
蘋果老師說今天不在教室裡上課，我眼睛一轉，心想，那今天是要到室外玩遊戲嗎？我臉上頓時露出了笑容。
果然不出我所料，老師一說要去室外玩遊戲，大家都開心得一蹦三尺高，紛紛擠下樓梯。到了樓下，蘋果老師公布遊戲項目叫“傳話”，老師讓男生和女生分為兩隊，然後圍成一個圈，讓每隊派出一個人去看要傳的内容是什麼，我們女生隊派去的是紫函。
剛開始，我還不知道是什麼，直到輪到我了，我的好奇心就像一股水流湧出來，梓婧排在我的前面，梓婧在我的耳邊說：“東東放學回家，腳扭傷了，平平扶他回家。”我聽完并且記住後，就接着往下傳，我原以為會很順利地傳下去，可到了後面兩個三年級的同學，就全亂了，最後她們傳出來的話變成了“東東去找小明玩。”簡直和原句差了十萬八千裡呀，我自己覺得好好笑！我們女生隊雖然沒有傳對，但我們都不怪三年級的妹妹，畢竟遊戲比賽重在參與。男生隊也沒有傳對，是以我們打成了平局。我下定決心，下一局一定要赢。
到了下一局，第一個去看的是馨妍，這次依然是梓婧傳給我：“暑假，我要繼續報班小水滴。”我依次傳了下去，終于，我們隊的最後一個同學一字不漏地說出來了。男生隊最後的人多說了一個字，再加上他們圍成一圈互通消息，老師判定他們作弊，是以最後我們女生隊赢了！我又激動又自豪。
遊戲結束後，我懂得了一個道理：團隊之間要互相信任，互相合作，保持默契度，這樣才能獲得勝利，輸赢是其次，一切重在參與。最後我想到了我和梓婧之間的關系，我們關系特别好，是一個很棒的組合，我們約定要做一輩子的好姐妹。