360評估系統是個人未來職業生涯認知自我、清晰規劃職業生涯的途徑。
一、價值和意義
通過自評和他評的得分彙總，可對個人産生如下價值：
可以發現其潛在的能力和盲點
來自不同的人員的回報更容易被接受，因而可能更容易去改變。
較全面、客觀地了解有關自己優缺點的資訊。
以作為制定個人未來職業生涯的參考。
可以幫助提高對自我的洞察力，更加清楚自己的強項和需要改進的地方，進而制定下一步的能力發展計劃
通過對能力的分析可以總結為以下四個區域象限：潛能區、優勢共識區、發展共識區和盲區。
自評低
自評高
他評低
待發展共識區
盲區
他評高
潛能區
優勢共識區
根據自身的能力分布象限可以揚長避短，發揮潛在能力和顯著外在優勢的同時，完善發展欠缺技能和被忽視的學習工作部分。
二、360度評估一般包含以下幾種關系的評估
父母長輩評估
同學師長評估
上司、上下級同僚評估
打交道的客戶評估
自我評估
通過這幾種關系的評估，獲得在他們眼中你的态度、性格、職業傾向、能力等特點。
由于職業生涯的評估都是各個評價關系的主觀建議，是以通常評估題目是比較開放性的問答題，比如我們要擷取對小明的職業生涯規劃建議，題目可以設定如下：
1、小明的優點
2、小明的缺點
3、對小明綜合評價
4、對小明的職業規劃建議
作者：簡簡人事
出處：http://www.cnblogs.com/codeon/
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