人工智能會不會取代開發它的人
CSDN第十四期推出了這一次話題：人工智能會不會取代開發它的人。
小虎的觀點是：能。
首先，我們來審題，因為小虎是軟考專家，專門是來應付考試。
我們雙方展開辯論：第一要務是扣題，不能天馬行空。
題目說：人工智能會不會取代開發它的人。
CSDN小編核心意思：
會不會出現這種可能，自己寫的程式最終取代了自己，他來寫代碼，搶了我們的飯碗。
承認幾個事實：
1.老師教出來的學生，學生比老師厲害的比比皆是；
2. 谷歌公司寫阿法狗程式的人，圍棋段位也才1段；而阿法狗現在世界排名第一，不僅僅是九段。
首先，我們來做需求分析，也就是辯論題目的需求。
第一個關鍵：
我們要弄清楚什麼是人工智能，人工智能是什麼。
人工智能，也有高低之分。
正如，程式員，軟體工程師也有進階、中級、初級之分。
第二點，
開發它的人，也就是軟體工程師，好了解。
也就是我們常說的把軟體開發範圍、邊界定義清楚。
小虎采用的是計算機程式設計裡，窮舉法，來逐一讨論：
第一大類：語言識别、圖像識别
這個領域，人工智能已經全面超過人類了，在江蘇衛視的《最強大腦》
也充分展示了百度機器人的厲害了，就是小度。關于這個分支，争議性不大，同學們是贊成機器人超過了人類。
第二大類：人類思維
分析方法：極限值分析法
第一種情況：
水準不高的工程師，他開發人工智能，很容易取代這個工程師。
為什麼呢？工程師的水準就不高，不咋地，就是一個菜鳥，剛剛畢業的應屆大學生，但他使用了人工智能業界最牛逼的算法，技術，當然很容易超過該工程師了。
第二種情況：
工程師水準很高，編碼能力強，算法也是獨占鳌頭，他就代表了目前人工智能界最牛的人，或者說是這個星球上NO.1。計算機程式設計，講究去邊界值分析。我們也采用這種方法來分析。
姑且稱這個工程師為牛牛，為了叙述友善，便于讨論問題。
他編出的程式，也是這個地球上最牛逼的人工智能程式。
計算機裡，有一個很重要的特性，就是：複制。
牛逼的人工智能，可以複制千萬億個，他們協調作戰。
三個臭皮匠，賽過諸葛亮。
題目說：“人工智能”，
機器人可以多個，但是開發它的人，卻是數量有限的，或者說唯一的，或者說屈指可數的。
關鍵是人工智能，還不用休息，一天24小時都可以工作，去學習，去總結，去思維，去想問題，連軸轉。
而工程師，卻隻有1個。
最終演變成：多對1的關系。
這一點，在谷歌阿法狗裡，在今年2017年元月份，35:1橫掃圍棋界所有頂尖高手，已經得到充分的證明。
第三大類：人類意識
這也是最複雜，其實和人類思維也差不多。
但小虎想強調，要把意識，思維，無限拆分，逐漸細化，各個突破，無限逼近，類似實體學中，原子拆分成中子、質子，再分為誇克，一直分下去。
最後，再次強調下小虎的觀點是：人工智能能取代開發它的人，會搶了他的飯碗，這是科技的勝利，這是屬于全人類的勝利，就像汽車淘汰了馬，沒有什麼大驚小怪，騎兵可是延續了2000多年傳奇，春秋戰國就有：“胡服騎射”的典故與傳說，說騎兵多麼厲害，一日千裡，來無影去無蹤，但火兵器出來，洋槍洋炮出來了，騎兵就注定要退出曆史的舞台。
但這個時間，可能是100年，或者200年。
因為，做項目一定要強調：時間點。
也許大家會說，這個時間太長了。哪小虎縮短一下：50年，人工智能水準，可以上個211大學，沒有啥問題了。
如果說是1萬年，沒有意義。為什麼呢？
因為那時候的人的定義，很可能已經不是今天辯題裡的人了。我的意思是說：人的定義，發生質的變化。
如果題目是：人工智能會不會取代開發人員，小虎的觀點，就又不一樣了。
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