12月5日，一輛流動圖書車駛入阿富汗首都喀布爾的一家孤兒院，讓期待已久的小書迷綻放笑顔。11歲的阿雷佐·阿齊茲說：“真高興我又能看喜歡的書了！”
這是自阿富汗塔利班掌權以來，流動圖書車首次回歸。
圖說：阿富汗兒童在流動圖書車上閱讀和互動。圖源：“核桃”（下同）
學習新知的機會
2018年2月，時年26歲的阿富汗女青年弗雷斯塔·卡裡姆創辦了“四個核桃”，并發起了流動圖書車這一倡議。
這個車輪上的圖書館穿梭于喀布爾街頭，在學校、公園和孤兒院停靠，每天為數百名兒童提供免費閱讀的機會，彌補學校書籍不足的缺憾。圖書車的數量從最初的一輛發展到最多時的五輛。
“學校裡的圖書很有限，但在這裡，你甚至可以找到一整套。”少年阿巴斯這樣說道。
紮赫拉也是圖書車的忠實粉絲，在早前的一次采訪中，她告訴法新社：“我每周都會來一次，回家後把讀到的故事分享給兄弟姐妹們。”
圖說：阿富汗兒童在流動圖書車上展示圖書
今年8月，受阿富汗政權更替影響，“四個核桃”幾乎失去了所有的贊助商，不得不将流動圖書車暫停。但後來，塔利班教育部準許圖書車重新啟動。幾天前，“四個核桃”與交通部達成協定，借由改裝的公共汽車，流動圖書車重新上路，孩子們的閱讀空間失而複得。
阿富汗黎明新聞電視台稱，流動圖書館為孩子們準備了大約600本書籍，包含普什圖語、達裡語、英語三種語言。孩子們坐在靠窗的椅子上，或是鋪着地毯的地闆上，時而閱讀，時而讨論，沉浸在書籍的世界中。
少年胡斯納說：“這裡的環境比其他地方好，很安靜，是學習的好地方。”7歲的伊斯梅爾表示：“我們在這裡讀書、畫畫，還學到了很多其他東西。”
和孩子們一樣，22歲的圖書管理者拉姆齊亞·阿蔔杜·哈伊爾對圖書車的回歸感到十分高興，稱其為“一種美好的感覺”。
“四個核桃”的成員法赫裡亞·奧斯馬尼說：“阿富汗的局勢對兒童來說非常困難。我們正努力讓這裡成為每個人的共同社群，我們要讓兒童說話。”
喀布爾居民也很歡迎流動圖書車的重新開放。法雷什塔說：“這是一個好項目，着實對孩子們産生了積極的影響。我們對此十分感激。”
圖說：流動圖書車的創辦人弗雷斯塔·卡裡姆（右）在圖書車前
提高兒童識字率
流動圖書車的創辦人弗雷斯塔·卡裡姆畢業于牛津大學，她一直緻力于提高阿富汗兒童的閱讀和講故事能力——這是她小時候從未有過的機會。
卡裡姆作為難民在巴基斯坦長大，2002年後回到阿富汗。她在喀布爾完成大學學業，之後獲得志奮領獎學金，在牛津大學攻讀公共政策碩士學位。“當我們還是孩子的時候，并沒有兒童圖書館。學校裡甚至沒有椅子，我們坐在地上學習。”卡裡姆說，他們将圖書車停靠在學校、公園或孤兒院，讓更多兒童接觸到圖書，以期改善阿富汗低迷的識字率，在2018年這一數字僅為36%。
根據亞洲基金會在2017年的一項調查，阿富汗人平均接受4.6年的正規教育。沙菲烏拉曾在喀布爾一家公共圖書館工作，他表示，除了學校課本，年輕人和兒童很少能接觸到不同類型的書籍。
卡裡姆說：“流動圖書車無法解決我們教育系統中存在的衆多問題，但這是我們必須做出的衆多努力中的一小部分。”
新民晚報記者 王佳烨