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大學生活丶感悟

  大一即将過去,我望着寝室窗外的那棵不知名的大樹,思考着這一年我學到了哪些可以用于實際的知識和技能。

  我随手拿起筆筆寫了寫C語言作業,這時突然小惠叫我去網吧上網!我說:“我的C語言還沒有看完,等下才去”。然後他誘惑我,“一起開黑玩LOL(英雄聯盟)”。我沒有被動搖,繼續寫我的作業。他看我不去跟着佳俊去了。唉!大一就是這樣玩玩就過來了,上學期看到期末考試作弊的如此之多。這學期C語言期中考試為了那滿分作弊的也如此之多。這讓我感慨如此學習大學能學到什麼,出來了還不如在社會上那些自學成才的人。記得有個編寫“熊貓燒香”病毒的人就是個自學成才的人。我覺得我們遠遠不如他啊!我感悟最深的是任課老師上課根本就不用去思考什麼問題,隻需要按照書本和多媒體課件念就可以了,他們根本不在乎你懂了還是沒懂。如此在大學裡學習真的不如進入社會自學。在大學還要交學費,進入“社會大學”老師會更多可以學到在大學學不到的知識,而且更加貼近生活實際,從大學學習的目的本來就是要用于生活的。為何不從實踐出發來學習呢?

  電路原理實驗其實不是實驗而是“按步就班”的做,老師說什麼就怎麼做,根本就沒了解原理,而且原理還沒講,就開始實驗了,隻要人到了就能及格。唉!這樣的學習方式讓我一點都受不了!思修同樣如此,隻要人到了就能及格。而我來上大學的目的是為了學習那些能夠解決生活問題的知識,而不是做樣子,是為了學習真本事,能夠用于實戰的。如果隻是來學習如何搞“形象工程”的,我願意退學,回到社會中去,自己自學,這樣我不僅不會浪費大學四年的時間而且還能學到社會上的知識,學到生産實踐經驗。

      學習在哪裡都可以進行,無論在學校還是社會上,都是可以的,隻要能夠靜心學習就會有所收獲。而在學校的學習卻讓我感到有點假。記得錢學森曾說過:今天我們辦學,一定要有加州理工學院的那種科技創新精神,培養會動腦筋、具有非凡創造能力的人才。我回國這麼多年,感到中國還沒有一所這樣的學校,都是些一般的,别人說過的才說,沒說過的就不敢說,這樣是培養不出頂尖帥才的。我們國家應該解決這個問題。你是不是真正的創新,就看是不是敢于研究别人沒有研究過的科學前沿問題,而不是别人已經說過的東西我們知道,沒有說過的東西,我們就不知道。所謂優秀學生就是要有創新。沒有創新,死記硬背,考試成績再好也不是優秀學生。

這跟我的感覺差不多,我們的學習一開始就被老師給套住了。不按照老師說的做就讓你不及格。然後你就會乖乖的按照老師說的做。創新也就被埋沒了。

好了我有點扯遠了。該結束了,目前隻有好好學習,天天向上了。

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