說說我的軟考

    軟考結束了，讓我說點什麼好呢？說道結束，或許還不是結束！結果沒有下來，就意味着，還有再學習一遍的必要。

一、軟考話痨

     軟考畢竟是有章可循，是以是仁者見仁，智者見智。但是還是有一定的“對”和“錯”的界限。二個月的時間，有差不多一個月的時間是供大家在一起供大家一起交流的。可以發現，不同的思維在交織，碰撞；當然還有一些意想不到的人，出乎意料的讓你重新對待。

恍然大悟的是在學習交流的過程中，深深的發現最炙手可熱的知識居然是年少無知的我浪費掉的專業課。或許應該慶幸，這提醒我：不論學習什麼，既然花了時間就要拿出點效果，不要虛度光陰。

     整個軟考學習的過程，平心而論，是很快樂和舒坦的于我而言。從計算機組成到編譯原理；從資料結構到存儲系統，到作業系統；從UML、資料流，資料庫、到軟體工程設計；有面向過程的結構化設計，有面向資料結構的對象（OO）設計。無論怎樣，這些東西從硬體到軟體，都在心裡有了一個系統的概念。

   深深的印在腦海裡，心裡，夢裡的一句話是：學習重在平時，知識點貴在了解。設計模式和ER圖如果在平時就有所留心的話，針對軟考來說還是有很大勝算的。對于設計模式學習，跟我們平常代碼量，業務邏輯有着密切的關系。看着平時不起眼的代碼，其實它跟設計模式的關系在不經意間自進化了。

二、複習時間和感受

内容

時間

感受

希賽視訊

4月4日——4月15日

不太喜歡這個視訊，看的有點粗，邊看邊記，影響沒有太深。

從心裡沒有意識到視訊對軟考的作用，态度松懈。

電腦罷工

4月16——4月17日

着急修理電腦，遇到了問題，但是沒有為接下來的軟考複習規劃。

4月18日——4月19日

對于軟考，還是很散漫的進行着。

試卷（08,09）

4月20——4月21日

先做卷子，體驗一下考點，為看書做準備，防止盲目，海量的看。

看書+講課

4月22日——5月8日

端正态度：這是一次重要的學習，不僅僅是一次考試。

期間有第一次作品展，突然意識到，需要給自己做一個軟考的規劃。

因為想在家長會的時候陪陪爸媽，得把時間給騰出來。

問題：軟考剩下一個月時間。

複習任務得盡量往前趕，最重要的是要把效率提高。

學習方式：

1、看書。有的人是遍做題邊看，看好多遍。個人是再第一遍的時候很努力的在看，如果有人覺得累，建議不要采用這種方式，如果你跟我一樣，發現其中有意思的東西，吸引你，可以趁熱打鐵的在不把自己搞得很疲憊的狀态下看書。我是一遍看完的。在看的時候喜歡寫寫畫畫，特别是一些邏輯很強的編譯原理，計算機組成，資料結構等。

2、多跟人交流，組内，組外的。集體的力量是強大的。

3、分組講課。聽課之前一定要把書先看了，在自己已有的知識基礎上，跟大家交流，才會發現更多有價值的知識。

4、有事沒事，在不影響自己的規劃的前提下，多去趁其他小組的課，查漏補缺。注意，要有選擇的性的去聽，同一個内容聽太多就是浪費自己的時間了。

家長會+陪父母

5月9日——5月12日

忘掉了軟考，全心計劃着爸媽的行程，陪着他們轉了轉。

爸媽好不容易出來一次，不想以後，隻想現在做一些我能做的事情。

在北京天安門，他們都很高興的，隻是差點我們就誤了火車；在休閑谷，他們是第一次在室内欣賞南方的一些風景，遊玩的很惬意；拍了好多相片，雖然爸爸一個勁的說不要拍了，但是還是很開心的在配合我的拍照。

試卷（10,11）+看書+聽課

5月13日——5月18日

這6天裡本着考試的心态做卷子，讓我受益匪淺。

從做第一套卷子開始，就對自己說：嚴格按照考試要求來做，從時間和态度上提早進入狀态。

不足：試卷做完之後，沒有及時做總結。

上午題：六天做了四套上午題。沒有認真翻看課本。而且有些東西就自己給敷衍過去了。

下午題：開始抛棄了算法，但是在16号開始又糾正了态度，本着對每道題公平的原則，認真做了四道算法題（13,12,11）。

發現：11年之後的算法題是可以得分的；其次是，不要輕言放棄。

好處：平等對待每道題。

從開始就本着考試的心态做卷子，是以考前，考試的時候都沒有任何的時間和考題難度的擔憂。因為之前的經驗告訴我，時間肯定夠用。考題難易程度，心裡有個安排，先做自己有把握的；不确定的，難得後做；對每道題都不要放棄，平等對待，才不至于讓某道題影響自己的心情。

研究所學生上課

5月19日——5月21日

心系軟考，行動滞後。

在保定把走之前做的一套上午試卷做了一下掃尾工作；

看了一章“資料結構”

在被熱氣流充斥的路上、大講堂，飯店中度過3天。

試卷（13年5月）

5月22日

看了看13年的上午題，恢複狀态

從保定回來心情有點小浮躁，是以沒有做卷子，把13年5月份上午題的卷子看了一遍，事實證明，效果是顯著的。

1、軟考中，我碰到了4.5道原題。

2、雖然隻是看，但是很快找回了考試的狀态。

進京趕考

5月23日

遵照米老師的訓示：考前把不會的東西全忘掉，剩下的就是全會的。

我多做了一條：會的，不會的都想不起來了。

軟考進行時

5月24日

上午：有點小擔憂，但是還是有信心的。

上午題，然我啼笑皆非，題不難，而且都是“熟識”，隻是自己平時總結不好，這下展現的淋漓盡緻，隻記住了面孔（題目），卻不知道出自何處（答案）。

下午：輕松進考場

題有點小意外，但是合乎情理。150分鐘，一分鐘不浪費的用了130分鐘答完。但是仿佛隻用了一個多小時的趕腳。

三、考後寄語：

借用軟考前總指揮的一句話：本着學習的态度去學習，收獲是最大的。

不管有沒有第二次，軟考的學習都是一次很系統，很給力的學習，對硬體，對編譯，對資料庫設計，對于軟工等知識的學習都是很必要和及時的。

對于軟考資料：一本系統的軟考書，一本試題足矣。具體那本軟考書無所謂，就類似通用的那種藍皮書就行。書一定要看多看，書看多了，其義自見。