題記：“流動書庫”的構想受到ITAEM團隊開設新生IT入門宣講會的啟發（見博文 ），一群有志青年，有感于自己求學過程中經曆的坎坷經曆，想幫助大一新生能夠盡快度過大學迷茫期，及早走入IT殿堂。目前已經開設了兩期宣講會，共有80多人次參加。在第二期宣講會中，自己做了一個類似“思想實驗”，看聽衆對“流動書庫”設想的支援程度，當晚認捐金額為274.5元，這也是“流動書庫”的啟動資金，見（PPT）及博文。
期待大家提出寶貴的建議，讓更多海大學子能夠學有所成，成為“能安心、能吃苦、能創業”的三能人才。（QQ：303727350，Email：[email protected]，：http://blog.csdn.net/dyz1982/ ）
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由于目前藏書還需要整理（本周日），整理好後将陸續上架，敬請期待。目前家中藏書約100-150冊，主要為近4年購買、列印、收集等。
（a）勵志類
a.1 《》 1本
特别适合有志于從事科研、寫作等創造性工作的年輕朋友閱讀。
a.2 《》 1本
“在我變形的軀殼裡，在我難忍的疼痛裡，那還在微弱地跳動着隻是一顆負罪與感恩的心”，一個高度殘疾的青年馬文仲，在父愛與妻子谷慶玉的幫助下，在黃河邊辦起了一所希望學校，完成了自己與理想的《》。
（b）經濟管理類
b.1 《》 0本，下載下傳
推薦這本書，是因為曾經借閱過《》，同時看到了，分享其中的一句話，“我父親經常說，我們評判自己的時候是看我們的動機，評判他人的時候是看他們的行為。”
（c）IT類
（d）其他
（h）勵志類
h.1 《》
一本薄薄的書，有着兩個高貴的靈魂（皮埃爾·居裡 和 瑪麗·居裡），兩個為科學獻身的純粹的人。
h.2 《》
富蘭克林以學徒工起家，橫跨科學、政治、經濟、外交等多個領域，許多人因為這本書而徹底改變了自己的人生，走上了成功的道路。
h.3 《》
伯格·阿特，用自己的生命故事，诠釋了怎樣成就不可能的事。那就是時間。如同邦克·羅伊的TED演講一樣，用45年時間，成就了一件不可能的事情。甘地如此，曼德拉如此……所有不可能的事情，都如此。
（i）經濟管理類
（j）IT類
（k）其他
3.1 【TED】
就如《》一樣，邦克·羅伊在印度、乃至世界其他地區，建立了無數的赤腳大學，幫助貧困地區的人們提高生活水準，并且享受到人類的尊嚴。更多的資料，及。
3.2
第一次看到，我就幾乎能夠把演講詞背誦出來。特别是其中“我們每一個人，都應該像樹一樣的成長，即使我們現在什麼都不是，但是隻要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中見，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。當你長成參天大樹以後，遙遠的地方，人們就能看到你；走進你，你能夠給人一片綠色。活着是美麗的風景，死了依然是棟梁之才。”
我閱讀，我進步；我分享，我們成長。
借書規則
（1）所有書籍，免費借閱期為10天，借閱時間從借書次日開始算起。
（2）借閱時間超過10天，借閱費用為 0.2 元/天/本；最長借閱期為30天，一次最大借閱量為3本；請大家愛護書籍，高效利用。
鼓勵總結與分享規則
（3）每本已借閱過書籍，均會建立一個單獨網頁。鼓勵借閱者撰寫、分享讀書筆記。凡分享的讀書筆記字數超過200字，則該書免費借閱期延長到30天。
預約規則
（4）若想借圖書已被借走，則可進行預約。被預約圖書，請在預約之日起10天内歸還。以友善大家充分利用有限資源。
損壞賠償規則
（5）借閱者先向“流動書庫”管理者聯系，繳納 原書價格*0.7 的賠償金額，或者購買一本價格相近書籍（由管理者确定）。
新書購置與分享規則
（6）鼓勵大家推薦對自己影響較大的書籍，管理者将在資金許可範圍内積極購買該書籍，請大家關注“近期建議購買書籍清單（待完善）”。
（7）鼓勵大家把自己藏書分享到“流動書庫”。個人分享的書籍，處置權歸分享者個人。利用啟動金及後期個人捐贈金額購買的書籍，處置權暫歸管理者，待流動書庫運轉正常後（計劃一年左右），将成立流動書庫管理委員會，處置權将移交給上述委員會。
借閱資格與時間地點
（8）首次借閱書籍，需繳納50元保證金，取得借閱資格（超期借閱費用從保證金中扣取）。我相信：免費是最貴的商品，付出代價才會更加珍惜。
（9）地點：科技樓602室； 時間：周一-周五18:00-20:00（暫定，臨時有事會提前在評論中留言）； 管理者：丁又專（TEL 665880， QQ 303727350）。
（10）鼓勵塗鴉。“流動書庫”中書籍，借閱者可以盡情做筆記、畫重點；唯一的要求就是稍顯認真一點，并且不影響下一個借閱者正常閱讀即可。
（1）網頁查找：（按“CTRL+F”打開查找框）自己想借閱的書籍。
（2）有書：“流動書庫”有此書，則在評論中查找該書是否已出借，如無記錄則可以借閱。
（3）借閱：到“流動書庫”藏書處的開放時間辦理借閱手續，第一次借閱請帶50元讀者保證金。
（4）借閱留言：借閱者寫下借閱書籍的 編号、書名、借閱開始時間、借閱人、電話短号，表示該書已被借閱出去。
（5）還書：在“流動書庫”藏書處的開放時間辦理還書手續，在自己寫下的借閱留言下再次跟貼，寫下 還書日期。 鼓勵在還書前撰寫200字以上讀書筆記。
（6）預約：在該書借閱留言中寫下 預約時間、預約人、電話短号；當該書已還後會通過CSDN站内消息的方式通知大家前來借閱。
借閱、預約、還書 示例
