時光闌珊而過，由中國社會藝術協會數字音樂教育委員會、陶行知教育基金會、中國樂器協會指導、北京羅蘭盛世音樂教育科技有限公司承辦、卞留念老師擔任藝術總監的“第六屆全國羅蘭數字音樂季”已經完美收官。
為了讓學員們能通過這個舞台學到更多知識、獲得更多進步，我們特意安排了獲獎學員的采訪環節，帶大家領略TA們的風采及成長曆程。
本期專訪嘉賓王梓軒
姓名：王梓軒
年齡：9歲
羅蘭學齡：3年
所在校區：上海青浦校區
2017年開始學鼓
2019年參加第四屆羅蘭音樂季，獲電爵士鼓兒童流行A組第八名
2020年參加第五屆羅蘭音樂季，獲電爵士鼓兒童D組三等獎
2021年參加第六屆羅蘭音樂季，獲電爵士鼓兒童A組一等獎、創新組-最佳師生組合
視訊加載中...
王梓軒電鼓參演視訊
下面，就讓我們一起探尋王梓軒的音樂之路吧！
王梓軒接受采訪
Q： 在電爵士鼓的學習過程中，你有什麼想和全國學員分享的小技巧？
A： 多聽不同風格的音樂，上課認真聽講，作業認真完成。
Q： 關于課後練習，你有什麼心得？
A： 隻要堅持努力地練習就會有收獲。
Q： 你已經連續參加了3屆羅蘭音樂季，有什麼感受跟大家分享？
A： 我19年的時候去北京參加了音樂季，但與領獎台和終極對決擦肩而過。今年我通過自己的努力獲得了冠軍的好成績，我也實作了自己的夢想，非常開心。
Q： 你覺得自己在哪些地方還需要改進？
A： 基本功不夠紮實，肢體語言不夠自然。
Q： 關于音樂你有什麼夢想？
A： 用音樂感染更多人。
Q： 對老師有什麼想說的？
A： 謝謝老師們4年來對我的耐心指導。
Q： 同時還要恭喜你與老師的樂隊組合赢得了創新組的最佳組合，跟着伴奏演奏和與樂隊合奏你更喜歡哪種方式？
A： 我更喜歡和老師合奏，因為在這個過程中不僅要自己打好鼓，還要注意和老師的配合以及情感的交流。
王梓軒母親接受采訪
Q： 您為什麼決定讓孩子在羅蘭數字音樂教育學音樂？
A： 因為羅蘭數字音樂教育的老師們非常的專業，而且他們在數字音樂教學上面也有非常成熟的體系，是以把孩子交給他們我非常放心。
Q： 您覺得孩子在來到羅蘭學音樂前後，性格和特質發生了哪些變化？
A： 王梓軒在課後練習中他對自己有非常高的要求，在軟體的樂曲當中他會經常争取做到0miss全perfect，那這種不斷自我要求的精神事實上在他其他的學習和處事當中也會起到非常積極的幫助作用。
Q： 作為父母，您是如何幫助孩子平衡學業和音樂學習的？
A： 應該說學業和音樂兩者是相輔相成、互相促進的，孩子能夠在音樂當中放松學習所帶給他的壓力。
Q： 您對孩子的老師評價如何？
A： 我覺得我們的老師都非常的專業，能夠非常耐心地指出孩子身上的一些問題，幫助他獲得成功。
Q： 您對孩子有什麼寄語？
A： 我希望他能夠在音樂的世界當中收獲快樂、收獲成功。
Q： 在孩子的音樂學習中，您覺得校區的哪些特色對孩子的幫助最大？
A： 羅蘭數字音樂不但有電鼓，還有其他非常多的樂器，比如說電鋼琴、吉他、貝斯，然後老師在課餘也會帶着孩子接觸各種樂器，培養他對音樂的愛好，激發他的一種興趣、熱情。
王梓軒指導教師接受采訪
Q： 對王梓軒的音樂學習經曆有什麼印象？
A： 王梓軒是2017年開始在我們青浦校區學習的，那他最開始給我留下深刻的印象是因為他對于自己練習的品質有着非常嚴格的要求。這個要求可能最初是他爸爸要求他的，但是後來就是變成他自己的一個要求。他在練習的軟體裡面可能一個miss都不會放過，如果有一個miss他就會去研究到底是什麼原因，然後怎麼樣去消除它。他對分數的一個完美相當于有一種執念在裡面，他對自己的這種嚴格的要求對于他後期的進步是起了非常非常大的作用。
Q： 請分享一下王梓軒難忘的學習經曆及收獲成功的原因？
A： 2019年的時候，我帶王梓軒去北京參加了我們羅蘭的音樂季，當 時他是因為一點點分數的差距錯過了領獎台和終極對決的一個環節。當時他是很難過、很傷心的，我就激勵他，說：“實際上你這個名次是不足以登上領獎台的，那麼隻要你拿了第一名，就沒有任何人能夠阻擋你去登上那個領獎台。”是以，後面他通過不斷地努力，今年終于如願以償地拿到了這個期待已久的第一名，我作為老師很為他高興，很為他開心。這也是他長期不斷努力付出的一個結果，勤奮就是最好的天賦，這就是王梓軒的一個特點。
勤奮的人往往都有一種不怕服輸、堅持到底的精神。為了實作用音樂感染更多人的夢想，王梓軒憑着自己心中的一股勁兒，嚴格要求自己，不放過羅蘭智能音樂課件裡的一個miss，争取每一個perfect。同時，他還積極參與羅蘭數字音樂教育的每一個舞台，通過競演的形式繼續磨練自己，收獲成長。連續參加了3屆羅蘭音樂季後，他終于得償所願，獲得了冠軍的好成績，證明了自己長時間以來的努力與付出。讓我們恭喜這個勤奮又懂得堅持的男孩，也希望全國羅蘭數字音樂教育國小員能夠以王梓軒為榜樣，一步一步跟緊老師的步伐，實作自己的夢想！