2016年9月21日，由中國宋慶齡基金會、中國教育技術協會、作業盒子共同發起的"數學真有趣、科學真好玩-中國宋慶齡基金會全國國小生數學之光活動"在北京舉行釋出會。作業盒子cmo賈曉明宣布，即日起至2017年1月中旬，作業盒子的國小版産品--"速算盒子"将在全國範圍内舉辦"數學真有趣、科學真好玩-中國宋慶齡基金會全國國小生數學之光活動"，希望能幫助全國國小生夯實數學基礎能力，提升數學素養，培養數學思維，培養未來的創新性科技人才。
從左到右為：中國宋慶齡基金會機關服務中心副主任劉育恒，中國宋慶齡基金會基金部部長唐九紅，作業盒子聯合創始人賈曉明，中國教育技術協會副會長兼秘書長丁新，上海市廣靈路國小朱靜妍老師現場合影留念
四大闆塊 點亮國小生科學思維
據作業盒子cmo賈曉明介紹，數學之光活動将從2016年9月持續到來年1月春節前，周期長達近5個月，整個活動分别由"口算樂翻天"九九速算、"數學真有趣"趣味挑戰、"科學真好玩"小象曆險記等三個線上活動以及"科學狂歡節"大腦競技營一個線下活動組成。
其中，"口算樂翻天"九九速算、"數學真有趣"趣味挑戰，師生需登入"速算盒子"app參與，而"科學真好玩"小象曆險記，師生則需登入"速算盒子"開設的科學類微信公衆号-象爸象媽，答題進行參與。最後的"科學狂歡節"大腦競技營，将聚集前三大線上活動優勝者，在北京舉行。
賈曉明介紹，這四大闆塊并不是互相割裂，而是裡面有一條貫穿的邏輯。
其中，"口算樂翻天"九九速算是"速算盒子"既有的九九速算嘉年華活動的更新版，旨在進一步培養學生學習數學的興趣，鍛煉國小生口算能力，打好學習數學的基礎。
"數學真有趣"趣味挑戰與索尼國際教育公司合作，加入了由日奧賽專家出題的趣味數學題，希望能夠開拓中國國小生思路，培養數學思維的發散力。
"科學真好玩"小象曆險記依托于速算盒子全新打造的科學類微信公衆号-象爸象媽，通過作業盒子原創動漫角色--小象布克的動漫故事，傳播科學、天文、自然類知識，并通過答題形式，增強參與性，為國小生打造學習科學的全新場域。
"科學狂歡節"大腦競技營是四大闆塊中的唯一線下活動，它将于2017年1月春節前在北京舉辦。活動将進行4天，它将通過現場的一系列智慧闖關遊戲，科學大咖互動，來開拓學生科學思維，獎勵經過四個月"征戰"的國小生們。
學生參與三個線上活動，通關獲勝則會獲得星星累積。每個活動的優秀者都可以獲得相應證書及獎勵。比如參加"數學真有趣"趣味挑戰的優秀者，将有機會代表"速算盒子"赴日參加日本算數奧林匹克大賽。
參與三個活動，累積星星最高的全國前60名學生（每個年級10名），除了每人将獲得索尼在中國首發的koov教育程式設計機器人一台外，還将獲得參與2017年1月在北京舉辦的"科學狂歡節"大腦競技營活動的機會。在最終的"科學狂歡節"大腦競技營上，通過一系列知識比拼、智勇沖關、創新體驗獲得冠軍的各年級選手，還将獲得價值5000元的神秘大獎。
中國宋慶齡基金會基金部部長唐九紅表示，非常期待全國國小生能夠通過數學之光活動，非常愉快地學習數學知識，激發學習潛能，期待能從"數學之光"活動中，能走出小小科學家。
中國教育技術協會副會長兼秘書長丁新表示，"數學之光"是一場集公益性、趣味性、啟發性于一體的活動，期待全國國小師生都能積極參與進來。
作業盒子向中國宋慶齡基金會捐贈100萬人民币，發起中國宋慶齡基金會全國國小生"數學之光"活動
培養從數學到科學的廣袤興趣
談起為何要舉辦數學之光活動，作業盒子cmo賈曉明表示，數學是科學之母。學好數學，能夠掌握通往各類科學大門的密匙。"'速算盒子'要做的，并不僅僅是提高中國國小生的口算能力以及數學成績，還包括在打好數學基礎的基礎上，進一步發散學生的數學思維，激發其學習更廣袤科學的興趣與動力。這才是速算盒子的完整目标。"賈曉明說。
雄太明（化名）是湖北省宜昌市伍家崗某國小三年級的學生，是"速算盒子"的資深粉絲。他媽媽表示："以前兒子做數學作業特别不主動，但自從用了'速算盒子'之後，每天去接孩子放學時，孩子上車第一件事就是拿出手機做口算題。老師也常常在'速算盒子'上布置作業，孩子每天一上車就問，老師今天布置作業沒！從沒想到孩子在學習上能變得這麼積極主動。"
"像這樣的案例還有不少。"賈曉明表示："這樣的學生，實作了兩個轉變。一個是在老師布置的作業方面，學生做作業變得更加積極主動了。另一個轉變是，就算老師不布置作業，學生也能夠去自己找題目做，自主練習，自我提升。可以說，網際網路教育工具設定的一系列寓教于樂的遊戲，激發了孩子的學習興趣，有了興趣，學習的熱情也有了。"
據速算盒子于2015年12月、2016年4月先後釋出的《中國國小生線上口算能力資料報告》3億次、30億次運算版中顯示，全國國小生做的所有題目當中，80%左右的題，都是學生自己通過pk、闖關、班群對戰等寓教于樂的遊戲化功能來自主練習的，老師布置給學生做的題，隻占20%，寓教于樂網際網路學習工具對學生學習意願和興趣的提高，顯而易見。
"不過，這并不是'速算盒子'的終點。我們的目标，除了要打牢數學基礎，提高學生數學成績外，還應包括通過各種手段，鍛煉學生數學思維，培養科學素養，提升對整個數學與科學的興趣。"賈曉明表示。
為實作這樣的目标，"速算盒子"花費半年時間對"速算盒子"app的内涵進行了豐富和提升。從原來的單一口算題，通過新加入圖檔題、解答題等新題型，轉變成一個題庫更豐富的app。題庫知識點涵蓋範圍也從原來的隻針對口算，轉變到了面向整個國小數學。另外，"速算盒子"還新加入了語音點評、老師動态分享、老師評分等功能，對産品進行了更新。此次"數學真有趣"趣味挑戰，速算盒子與索尼國際教育公司等機構合作，全面導入了由日奧賽專家出題的趣味數學題，讓"速算盒子"題庫進一步豐富。而"科學真有玩"小象曆險記所依托的科學類微信公衆号-象爸象媽，則是速算盒子自2016年2月就開始打造的一個衍生版科學類微信公衆号，經過大半年的運作，"象爸象媽"粉絲數已經突破30萬。通過這兩項元素的加入，為"速算盒子"實作品牌内涵的豐富與提升奠定了基礎。
作業盒子聯合創始人賈曉明，正在介紹數學之光活動
賈曉明表示，接下來"速算盒子"将告别單一的數學類學習工具的标簽，轉變成一個既能學習和做題，還能促進師生思考數學、科學，用數學點亮科學之光的一個智慧型學習工具，希望全國國小生都能從中受益。
教育大資料 助力"精細化"教育
公開資料顯示，"速算盒子"自2015年3月全國上線以來，一直緻力于用移動網際網路技術，大資料的批量處理和分析統計功能、以及寓教于樂的遊戲化學習設計，提高中國國小生學習數學的興趣、提升學習主動性，進而提高數學成績。截止2016年8月，"速算盒子"全國師生使用者數已經突破600萬，涵蓋全國32個省市區、400多座城市、25000多所國小，積累的國小數學師生日常作業量已經突破80億次。
"速算盒子"此前在學生日常作業資料達到3億次和30億次時，先後于2015年12月及2016年4月，制作并釋出了《中國國小生線上口算能力資料報告》3億次版、30億次版，以及廣東及上海地方資料版。這些《資料報告》基于師生的日常作業資料，通過可視化的資料報告形式，對全國國小師生線上口算能力進行了一個摸底呈現，為教育主管部門掌握地方數學學科發展提供了參考，為老師教學提供了借鑒，為學生提高數學成績奠定了基礎。
比如，"速算盒子"總結了全國國小生常錯的數學知識點，為老師提供參考。此外，"速算盒子"從資料中還發現，"速算盒子"平均每日為老師節約的批改作業的時間為27分鐘起。學生平均每日線上答題時間為10分鐘左右。在興趣化學習的帶動下，學生做題時間從2016年4月的5.653秒提速到了現在4.518秒。
賈曉明表示，"速算盒子"接下來還将強化資料服務功能，反向指導老師，讓老師分層教學、因材施教。同時還将根據學生的日常作業資料，向學生進行智能推題服務，實作中國教育千百年來"因材施教"的教育目标。
原文釋出時間為：2016年9月22日
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