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電影《火》中的教育意義。

電影《薪火》是在江蘇省淮安拍攝的,受邀飾演周恩來總理的特約演員劉進老師、著名影視演員海博老師等夫妻出演,淮安演員魏冠南和劉百喜分别飾演男女1号。這部電影不是很投入,但它展現了教育意義。

電影《火》中的教育意義。

影片用現實與過去的交替方式來表現故事情節,同時展現了當代淮揚情趣酒店的發展與祖先三代人的情感糾葛,同時展現了過去孫智手與周總理與故事相處融洽,最終得到和諧統一的效果。孫的父親是一名地下黨員,在與敵人的鬥争中喪生。孫快手拿着祖傳菜刀在街上,雖然腿有殘疾,但他自力更生,成了淮揚菜師傅。開幕式上,他應邀到北京做"建國第一道菜"。回到淮揚後,孫快速手把手的手對手技巧交給了兒子孫道明。孫道明開的淮揚愛心酒店,聘請了一大批老員工,也給老員工紅利,平等對待每一位客戶。孫道明的創業精神來自父親孫快車的教誨,父親孫的敬業精神來自周總理的影響。

然而,孫道明的兒子孫磊整天,為了和兄弟們組成一支樂隊,還要喝酒打架,借高利貸。但他的父親孫多姆(Sun Tdom)能夠忍受它,并給了他高利貸。是以他不得不在父親的淮揚愛情酒店工作,以贖罪。

在淮揚情趣酒店,孫磊從一個車站的從業人員成長為服務員,而運動成為餐廳的幫手,然後成為一名廚師,做的菜讓坦率無法品嘗的是他做的,以為是父親孫道明做的。同時,孫磊也沒有忘記組建樂隊,父親給他買了樂器後,他們的兄弟們才真正組建了樂隊,公開演出,大獲成功。而他的女朋友莉娜,從勸誡到支援,他齊頭并進。

電影《火》中的教育意義。

影片的教育意義更為明顯,尤其是《太陽快車》被周總理接手,而《太陽快車》的家鄉淮安也是周總理的故鄉。周總理對孫先生的對待迅速而彬彬有禮,也要求員工要平等對待人,不能差别太大,要為人民服務,也要傳遞這種精神。太陽快車的雙手真正傳遞着這種精神,不僅有了自己的體能,更讓自己的兒子、孫子體力充沛。他的兒子孫道明創立了淮揚愛心酒店,本着認真負責的精神對待顧客,一樣對待,不能浪費,不能看人下菜。在賺錢的目的與服務人民的沖突中,太陽TD和員工應該站在為人民服務的一邊,不要進行惡意競争,也不要傾向于權力。相比之下,今天的大多數餐館大多出汗。

很多飯店都變成了酒店,專門為有權者開門,對待老百姓也不會一樣對待,甚至出現店鋪現象,讓很多人躲得遠遠的。但這并不能阻止他們做生意,因為他們關注的是有權勢的人,而不是人民。影片的教育意義一直是孫速手三代人最生動的诠釋,即始終想為人民服務,一樣,不僅對客戶,也對員工,讓他們付出紅利,與他們一起緻富。

電影《火》中的教育意義。

這樣,《火》才具有了實實在在的教育意義,希望通過影片的表達,服務人民的精神,能夠實作實實在在的付出火的傳遞。