視訊加載中...
“我馬上18歲了，我要上班啦！”從這個月開始，吳傑逢人便講這句話，不知已反複說過多少遍。但每次聽到，樂一融合特殊學校的賀小燕都會笑盈盈地點點頭，豎起大拇指給予回應。
因為她深知，一份普通的工作，對于一名孤獨症患者來說，有多麼珍貴。
今年5月18日是吳傑18歲生日，當晚賀小燕給吳傑買了生日蛋糕，看着他欣喜地吹滅蠟燭，自己也默默許了個願望：希望所有像吳傑這樣的孩子都能夠擁有正常人擁有的生活。希望從明天開始，已經是一個大人的吳傑開啟全新的人生。
7歲第一次開口喊爸爸
在位于沙坪壩區的樂一融合特殊需要兒童康複托養中心，一個清秀帥氣的男孩小跑過來，給校長賀小燕遞來一瓶水，還細心地幫她扭開瓶蓋。吳傑比他口中的“賀媽”還高出半個頭，但在她面前，卻像個小朋友，一颦一笑都無比溫柔。
一時間，賀小燕突然有點恍惚，以前那個瘦瘦小小的男孩，竟這麼快就長大成年了！在學校的11年，這個男孩的成長，像電影一樣一幕幕在眼前回放。
她第一次見到吳傑時，他才7歲，一句話不會說，表情木讷，反應遲鈍，玩着手指，有時還會往地闆上使勁撞頭。
吳傑出生于涪陵區一個農村家庭，父母都在外打工，直到兒子5歲還不會講話才帶去醫院檢查，發現孩子患有孤獨症（也稱自閉症）。
吳傑爸爸是一名空調安裝工，每安裝一台空調，換來幾十元收入和一身汗水，他加班加點地安空調，隻為攢錢給兒子籌醫療費。然而醫生告訴他，這種病無法治愈，會伴随終身。
兒子的心智障礙，成為了他心上的一塊傷疤。“我這兒子，還有希望嗎？我能聽到他叫一聲爸爸嗎……”吳傑爸爸的心願，僅僅是希望兒子能開口說話而已。
他沒想到的是，送到特殊學校一個多月後，兒子第一次開口喊了他，混沌不清、斷斷續續的語句，字字直擊内心。“爸、爸……我……”
賀小燕告訴他，孤獨症雖然可怕，但并不代表無可救藥，隻要找到适合的方法正确引導，給孩子時間和耐心，完全是有機會融入正常社會的。
将弱點轉換為閃光點
于是，在這所特殊的學校裡，老師們一點點教吳傑發音，教他穿衣、上廁所、吃飯——這些普通孩子一學就會的簡單動作和行為，孤獨症孩子們可能要重複成百上千次才能勉強掌握。
通過長時間的學習後，老師們發現，吳傑的觀察能力和動手能力特别好。 “孤獨症孩子刻闆的特點在吳傑身上，展現出來的就是做事積極認真，訓練刻苦從不打折，甚至有些執拗。他是那種要做事，就要做到最好的孩子！”
比方說，正因為吳傑的行為刻闆，老師規定他每天跳1000個繩，那麼他百分之百會按時完成，一個也不少。
跟學校裡很多孩子一樣，吳傑也開始學練輪滑。賀小燕認為，他們一旦有了自己的興趣愛好，會變得開朗和容易交流，可以在運動中擷取成就感，出門也會找到朋友。
會打籃球，就能跟小夥伴一起玩，學會遵守規則；會打乒乓球，拿起拍子，彼此互相切磋；學會輪滑，大家一起朝向終點滑去，知道什麼是目标。
在這些簡單又充滿活力的運動中，孤獨症孩子身上被“屏蔽”掉的天性和能力逐漸被喚醒。
會蒙眼切菜的特奧會冠軍
吳傑剛接觸輪滑，就産生了濃厚的興趣。原本情緒問題嚴重的他，隻要一穿上輪滑鞋，就不哭也不鬧，即便很快就摔倒在地，會笑嘻嘻地爬起來再繼續滑。
教練将一個個動作分解，再手把手示範講解，吳傑在百次、千次、萬次的模仿和練習中逐漸成長。
訓練任務跑20圈，他一圈都不會少，哪怕摔了跟頭；跳繩2000個鍛煉體力，即使手臂被繩子拍出紅印子，他也不會停下來。
吳傑在輪滑運動上表現出過人的能力，滑得又穩又快，成績一直很穩定，也成為“種子選手”。
2015年，9歲的吳傑在全國第六屆特奧會中，獲得了人生中第一枚金牌——1000米輪滑項目冠軍！
雖然是一名孤獨症患者，吳傑一直對生活充滿熱愛和期待。前幾年，他又對廚藝産生了興趣。賀小燕發現，學校食堂師傅做菜時，他喜歡站在邊上長時間觀察，甚至空手比劃着切菜的動作。
“你想學做菜嗎，吳傑？”男孩使勁點點頭。賀小燕又把他帶到了廚房。“你要備戰特奧會輪滑項目，如果想學廚藝，就得比其他小夥伴更用功！”吳傑二話不說，每天早上6點半準時來到廚房備菜、切菜，練習一個小時刀功後再去訓練輪滑，堅持了整整一年。
從最初把洋芋切成不規則的塊狀和寬窄不一的條狀，再到切得均勻，切得美觀，吳傑做到了。
眼看學校食堂沒有那麼多菜可以讓他切，賀小燕又把吳傑帶去附近的工地，說服對方讓孩子給夥食團切菜，争取到練習的機會。每天一口氣切幾十斤到幾百斤蔬菜，吳傑漸漸輕車熟路，甚至蒙上眼切也毫無難度。
接下來，他又學會了做包子、蒸饅頭，炒簡單的菜。
“吳傑很珍惜每一個做事的機會，隻要一進入工作狀态，就會很開心。”賀小燕說。随着能力的提升，吳傑也越來越自信，臉上的笑容也越來越多。
2023年6月，第16屆世界夏季特殊奧林匹克運動會在德國柏林舉行，受市殘聯委派，吳傑和重慶另外3名殘障人士運動員代表中國出征，拿到了100米、500米、1000米輪滑項目的金牌。同年他還入選了重慶市首屆殘障人士十大榜樣人物提名入選名單。
知名企業抛來橄榄枝
吳傑爸爸激動壞了，他以為最多隻能叫聲“爸爸”的兒子，竟然能做這麼多事，成為了自己的驕傲！
賀小燕的心卻依然沒有放下。雖然吳傑會做菜，會幫着老師打掃清潔，拿到了輪滑金牌，最近還當起了體育老師的乒乓球助教，練定點發球，但一開口說話就展現出跟正常孩子的差別：用詞匮乏、聲調有些古怪、表達能力非常有限。
“他的心智和語言能力隻相當于3歲左右小朋友的水準。”賀小燕歎了口氣，有時被外界打斷手裡的事情時，他會有情緒，拒絕做其他事情。
賀小燕一直認為，對于孤獨症和智力障礙孩子來說，能夠讓年紀小的回歸普通生活，讓年紀大的生活自理、走出家門、走進社群、融入社會，才是康複訓練的終極目标。
讓她欣喜的是，有企業表示願意為吳傑提供工作機會！
向吳傑抛來橄榄枝的，是一家全球連鎖快餐店新開的“天使餐廳”。“天使”，是形容在餐廳裡工作的殘障員工。
餐廳為了讓“天使員工”便于溝通，還專門做了定制，比如炸鍋除了傳統的鳴叫提示，增加了燈光提示，友善聽障“天使員工”完成标準操作。
去年9月，這家“天使餐廳”設立後，邀請吳傑去表演輪滑。他出色的表現讓在座所有人都驚歎不已。賀小燕趁機問道，要不讓他來餐廳上班吧？
面試時，吳傑戴上廚師帽和圍裙，被邀請進入後廚參觀，了解制餐流程。餐廳經理教他學習漢堡制作、顧客服務等工作。
經理原以為要教很多次才能學會，沒想到吳傑剛學了兩遍就掌握了制作漢堡！經過多方考核，餐廳決定，予以錄取，等他一滿18歲就可以來上班！
得到這個消息，賀小燕比吳傑還要高興，給了他一個大大的擁抱。那個曾經連話都不會說，“來自星星”的小男孩即将長大成人，還即将有一份工作！
此時的賀小燕是一名老師，也是一位媽媽。
吳傑談到未來更是滿臉笑意。他早已盤算好，拿到的第一份工資，給爸爸和奶奶買巧克力吃——那是他自己最喜歡的美食！
孤獨症患者要找到工作有多難？
本月，吳傑做了體檢，辦好了健康證、用于發工資的銀行卡以及電話卡。
然而，他要面臨的挑戰還有很多。第一次走出特殊學校，需要一段時間适應陌生的工作環境和新的夥伴。
賀小燕反複叮囑他，“你嗓門高，跟同僚、顧客說話要注意壓着聲音，不要把别人吓着。遇到問題不要着急，慢慢去溝通……”
2015年，樂一融合開始探索心智障礙人士支援性就業。一開始，許多機關隻要聽到孤獨症、心智障礙，一律都是搖頭。賀小燕一次次地去說服他們，“其實隻需要規則和意識的培養，他們完全能夠勝任某些簡單、重複的工作。”
慢慢有企業願意接納了。後學校與養老院合作，有20多人穩定就業5年以上；接下來在涪陵區殘聯支援下，又探索“三殘”結合模式下的殘障人士就業幫扶，為心智殘障人士就業提供了新的方向，目前穩定就業1—2年的有25人。
孤獨症患者要找到一份工作，到底有多難？賀小燕說，吳傑之是以有今天這樣的能力，是因為通過長期引導和訓練，将他決定要做一件事就一直專注重複，也就是刻闆的特點與生活對接，轉化成為生活服務的能力。然而，雖然很多孤獨症孩子都有自己的特長，但他們卻暫時無法與生活對接或服務。
她舉例說，比如有孩子隻要見過公交站牌一眼，就能一站不漏地複述出來，卻無法跟人交流，甚至不能了解到站下車。目前學校有上百名學生找到了工作，能養活自己，不再是家庭的“負擔”，但也有很多被“退回”的，不适應新環境，在工作點找不到跟自己“同頻”的朋友，不被他人了解......這些都是要面臨的現實問題。
“别急，慢慢來......”當他發球給其他人時，吳傑會這樣安慰沒有接到球的小夥伴。
這句話，他曾經聽到賀媽和其他老師說過無數次，如今又學會了以同樣的方式安慰别人。
賀小燕知道，吳傑是真的長大了，他必定會努力去擁抱這個世界，帶着自己殘缺的翅膀。而她也會一直站在吳傑們的身後，用盡全部力量為他們支撐。她還希望，這個世界給殘障的人們多一點時間，多一點耐心和了解，多一份愛，讓他們都可以“慢慢來”......
上遊新聞記者 紀文伶 視訊編輯 陶臨