你家孩子爱哭吗？
前两天，带娃逛超市的时候，撞见了一对陌生母子。
小男孩大概5岁左右，正缠着妈妈要买一个奥特曼玩具，但是妈妈皱起了眉头，拒绝了孩子的要求。
孩子很委屈的扁了小嘴，眼眶里噙满了泪水。
没想到，这一幕让刚才还温柔的妈妈，立马变了面色，她厉声斥责：“不许哭，哪个男孩子像你一样？动不动就哭泣？”
小男孩显得更委屈了，努力控制住不要眼泪从眼眶里滑下来，而妈妈还在一旁絮絮叨叨的指责：“哭是没出息的表现，你长大后要当一个没出息的人吗？”
望着这对远去的母子，我陷入了沉思中。
年幼的孩子，被剥夺了哭泣、伤心的权利，小小年纪就要逼着他们收敛情绪，这对于成长真心是一件好事吗？
从小爱哭的孩子，和从不哭泣的孩子，长大后有什么区别？
情绪表达
育儿界至今流传一个争议性很大的观点——
这个“哭声免疫法”的创始人，是美国一位著名的心理学大师约翰华生。这个观点曾经从欧美到国内，火极一时，很多年轻父母纷纷效仿，但时隔多年后，“哭声免疫法”的观点却被育儿界紧急叫停，这是因为连约翰华生的后人，都出现了一系列的心理疾病。
著名影视工作者马伊琍女士，曾在个人的微博上透露过，很后悔对自己的大女儿采用了“哭声免疫法”。那时候，孩子哭着要妈妈的时候，马伊琍都会硬下心肠，既不抱她，也不会出声安慰她，以至于多年过去后，大女儿终于成长为了“性格冷淡”的孩子，寡言少笑。
不仅是这样的个例，很多童年哭泣得不到回应的孩子，或者是一哭泣就逼着他们停止的孩子。长大后，他们的情绪表达能力也很差，遇到伤心、难过的事，不会合理的宣泄情绪，相反他们宁肯躲起来，自我消化这些负面情绪。
表面看似坚强，但有时候，负面情绪积压太猛，就会冲破他们的心理底线，导致他们做出一些过激的行为。
同理心较差
爱哭的孩子，长大后的情感大多比较丰沛，某种程度让他们更具有同理心，懂得换位思考，体谅他人的不易。
而从小就被训练刻意压制情绪的孩子，长大后他们的性格就相对很冷漠，遇到他人哭泣，他们要么感到手足无措，要么是觉得很厌烦。因为他们自己尚且都不懂得处理这些情绪，别说安慰他人了。
所以从小不爱哭的孩子，在未来人际交往方面比较吃亏，缺少同理心，不懂得换位思考。
作为一个合格的父母，理应包容孩子的哭泣，尤其是低龄段的孩子，他们的语言表述能力有限，遇到委屈或者觉得不开心的时候，他们本能的反应就是通过哭泣来释放自己的情绪。
当然，家长也要辨别，绝大多数健康正常的孩子，是不会无缘无故的哭泣，一般来说让孩子哭泣的原因有两点：
一、 病理性哭泣
困了、饿了、不舒服了，或者是生病了，孩子感觉到身体不适，又无法准确描述症状的时候，可能就会用哭泣来表达。
如果家长发现孩子无缘无故的哭泣，或者是发脾气，可以观察一下孩子的身体反应，是否有感冒、发烧、疼痛等症状，及时带孩子去医院检查，以防病情耽误。
二、 需求性哭泣
排除了病理性哭泣后，大多数孩子哭泣是因为需求得不到满足，通过哭闹的方式让家长妥协。
比如，面对喜欢的玩具、零食，想看电视、不想学习等，面对孩子闹点小别扭的时候，别一味就是强硬的制止。
成年人的世界尚且有情绪崩溃的时候，，孩子偶尔的“情绪抛锚”为什么不被允许呢？
给孩子一个情绪释放的宣泄口，哭泣的时候，给他们一个温暖的拥抱，让他们感受到父母的爱即可，别用怒吼、讲大道理等方式来让孩子停止哭泣。
小时候爱哭泣的孩子，等同于是自我稀释难过的情绪，给予自己情感的一个缓冲期。父母不要因为孩子经常哭，就把“不争气”、“懦弱”、“没出息”等负面标签贴在孩子身上。
孩子因为得不到满足而哭泣，是一种正常的情绪宣泄。面对哭泣的孩子，家长要做的是给孩子一个情绪缓冲期，让哭泣的方式去稀释他们难过的情绪，然后引导孩子说出哭泣原因。
很多时候，孩子哭泣是因为觉得这件事自己受委屈了，或是处理不了，得悉孩子哭泣的原因后，家长要运用成年人的智慧，帮助孩子一起解决问题。一步步，让孩子建立强大的内心。
小时候爱哭泣的孩子，不代表长大后仍然爱哭泣，正是因为父母的包容，给了他们一个缓冲期，以及父母的正确引导，让他们有信心、有底气去面对未来的风雨。
允许孩子哭泣自由，是爸妈送给他们成长的另类礼物！