看今天的文章前，請大家先思考一個問題。
如果孩子在學校被同學取侮辱性綽号了，你會是什麼反應？
前陣子，有個#男子因名字被同學調侃導緻抑郁症#上了熱搜。
原因是這個男孩的名字帶“坤”字，于是同學紛紛玩起了梗叫他“雞哥”。
甚至男孩的課本和課桌上都被同學寫着“雞你太美”這些調侃詞語。
男孩跟老師和父母都說了，但同學還是沒有收斂。
終于，男孩抑郁厭學，産生了自傷自殘情緒。
“這孩子的抗壓能力太差了”
這件事開始發酵後，我最看不慣的一套說辭是：
“取個外号就鬧情緒，就抑郁，這抗壓能力太差。”
“小孩子之間不就這樣嗎？互相調侃一下很正常”
不知從什麼時候開始，大家特别推崇這種“認真你就輸了”的态度。
每次有人玩笑開過了，馬上就有人說：“開個玩笑而已幹嘛這麼認真嘛”“喲喲喲被調侃一下就生氣了喲”。
你較真了還顯得你小氣了。
這種風氣還蔓延到了學校，就算孩子覺得不舒服，家長也會覺得不耐煩“這點小事也值得生氣嗎”。
但今天我不得不說：
開玩笑是讓人笑，而不是讓人生氣。
最近脫口秀演員house冒犯軍人的新聞大家也看到了。
所有玩笑都需要有邊界感，不顧别人感受，隻顧取悅自己的玩笑，都是冒犯。
這件事千錯萬錯，絕對不是那個小男孩“抗壓能力弱”的錯，
而是那些整天把“雞你太美”這些爛梗挂嘴邊的同學的錯；
是明知道孩子苦不堪言但仍舊選擇袖手旁觀的老師的錯；
是把孩子的求救當抱怨搪塞過去的家長的錯！
這件事說是調侃，實際是霸淩。
說白了，孩子之間并沒有什麼解不開的深仇大恨，
欺負你，隻是因為你看起來比較好欺負罷了。
如果家長隻是讓他們忍耐，長大後大機率會更加懦弱和膽小。
吃虧雖然是福，但分事，也要有度。
在這種事上較真，才是對孩子真正的負責。
起外号是校園霸淩嗎？
可能有人覺得，我會不會反應過激了？
并不！
戳人痛處的言語那不叫開玩笑，那叫蓄意犯賤！
長期進行這種犯賤的行為，就是霸淩！
據央視新聞釋出的調研報告，“語言辱罵”是發生最頻繁的校園暴力方式之一，占比74.55%。
中國少年兒童平安行動組委會的一項調查也顯示，81.45%的被訪國小生都認為“語言傷害”是目前最亟待解決的校園問題。
并且，起侮辱性綽号早已被教育局定性為霸淩了。
早在2018年，廣東地區就明确規定“起侮辱性綽号是欺淩行為”。廣東省教育廳等13部門制定出台的《關于加強中國小生欺淩綜合治理方案的實施辦法（試行）》已經從2018年12月1日起實施，其中将起侮辱性綽号等行為納入欺淩事件，并規定欺淩行為嚴重可開除學籍。
2023年3月22日，湖南省教育廳也印發了《湖南省教育系統防範中國小生欺淩專項治理行動實施方案》，其中明确“五種行為”構成欺淩，除了直接的暴力傷害、恐吓，還明确起侮辱性綽号、惡意排斥、孤立他人、通過網絡诽謗他人等“軟暴力”也構成欺淩。
更别說，很多更嚴重的校園霸淩，都是從一個小小的綽号開始的。
加拿大的一個小男孩，就因為穿了一件粉色襯衫，而被侮辱為“娘娘腔”，遭遇了校園霸淩。
也由此誕生了反霸淩日Pink Shirt Day（粉紅襯衫行動），包子的學校也通過舉辦這樣的活動，告訴孩子們“每個人都是不同的，我們要尊重他人，也要保護好自己。”
（包子學校的反霸淩日活動）
小孩子的世界壓力不比大人少，他們不會解決也不會表達，有些内傷，不及時解開，就卡在那兒，像埋了一個啞雷，不知道哪天會爆。
對于孩子來講，
大人是他們和這個世界的最後一道屏障，隔離在外的是風雨、傷害、危險。
如果連大人都不再為他維護權益，孩子将會受到更肆無忌憚的傷害。
硬氣的父母
是孩子“防暴”的有效底牌
美國家庭治療大師維吉尼亞薩提亞曾說：無論是國王還是農夫，隻要他家庭幸福，就是世界上最幸福的人。
我之前發過一篇文章，詳細講了閨蜜因為孩子身高被同學“取笑”硬剛回去的過程，很多姐妹拍手叫好：
實際上，我閨蜜就做對了這幾件事：
1.設身處地的為孩子着想，保護自尊心；
2.不盲目信任老師、不随便打發孩子；
3.不過激、不批評、不埋怨，有條理。
主動詢問孩子，沒有忽視孩子的訴求，并且給了足夠的安全感和尊嚴。
有這種父母的孩子，童年想不幸福都不行。
提前預防和擁有自我保護意識，因為隻有才能讓孩子盡可能的遠離傷害。
中國有句古話說：“凡事預則立,不預則廢。”
告訴我們面對突發狀況和意外，要事先做好準備。
父母要先給孩子們打好“預防針”，幫他們劃分好底線。
下面幾點，一定要記住：
一、如果覺得被冒犯，一定要說出來；
欺負人，本來就是件試探原則的事。今天推一下不反擊，明天可能會打一拳。
孩子的眼裡沒有你退一步我就退一步，往往是退一步，對方更嚣張。
是以，要告訴孩子，第一次遇見讓自己難受的事，就要勇敢說出“不行”，直接亮出底線，不必讨好任何人。
二、進行體育鍛煉，培養優秀的體能；
柿子專挑軟的捏。軟弱不光光指性格，還有身材。适當的體育鍛煉不僅可以培養孩子堅韌的性格，也能看起來比同齡孩子更有力量。
三、多交朋友;
孩子的世界也是個小社會，獨來獨往的孩子往往會被認為“孤僻”、沒朋友，霸淩的一方給會認為這類孩子受到欺負也不敢告訴家長和老師。
多交朋友也可以讓孩子身邊有伴，陪伴，有時就是安全。
遇到校園霸淩的問題，一定要問清事情的來龍去脈，如果情節不嚴重，讓他們自己去解決，父母打好輔助即可。
如果事情比較嚴重，千萬不要讓孩子以暴制暴或者獨自面對。
前者會讓他們認為“暴力”手段解決問題是合理的，後者如果方式不當，會讓事情陷入更糟糕的局面。
包媽碎碎念
惡魔孫小果在執行死刑之前，多次包庇他的母親孫鶴予對着采訪鏡頭說道
作家麥家說過，
童年是想剪也剪不斷的尾巴，是留在水泥地上無法消失的痕迹。
年少有福不是福，因為父母也為孩子承擔了一切的痛苦。
但早晚有一天，孩子需要獨自去面對這個複雜的世界。
隻願每個孩子都能有底氣地長大，回想起來童年，不是抹不掉的滿目瘡痍，
而是能讓未來生活更加富足的美好記憶。
在獨自抗衡外界的狂風暴雨時，能無懼一切的面對：
“沒關系，有父母給我撐腰呢！”